精品解析:四川省资阳市安岳县2021-2022学年八年级下学期期末学业质量检测物理试题

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2023-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 资阳市
地区(区县) 安岳县
文件格式 ZIP
文件大小 25.25 MB
发布时间 2023-01-16
更新时间 2023-10-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-01-16
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来源 学科网

内容正文:

安岳县2021-2022学年度学业质量检测八年级物理 总分: 100分 单项选择题3*12 1. 如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是(  ) A. 物体间力的作用是相互的 B. 力是物体对物体作用 C. 施力物体同时又是受力物体 D. 力的作用效果与力的作用点有关 2. 如图所示,其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是(  ) A. 用力压弹簧 B. 铁球受磁力 C. 撑竿被压弯 D. 用力拉开弓 3. 如图所示,各图中是二力平衡的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图所示实例中,为了减小摩擦力的是(  ) A. 浴室脚垫做得凹凸不平 B. 皮带传动中要把皮带张紧 C. 旱冰鞋的轮子 D. 鞋底有凹凸不平的花纹 5. 如图所示,下列现象中用于增大压强的是(  ) A. 骆驼的大脚 B. 啄木鸟的尖嘴 C. 螺母下的垫圈 D. 书包的肩带 6. 如图所示,两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止,则(  ) A. 铅笔对右侧食指的压力较大 B. 铅笔对左侧食指的压力较大 C. 铅笔对右侧食指压强较大 D. 铅笔对左侧食指的压强较大 7. 下面所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是(  ) A. 用吸管吸饮料 B. 口吹硬币跳栏杆 C. 向两张纸中间吹气 D. 用B管向A管管口上方用力吹气 8. 如图所示我国首台自主设计,自主集成的载人潜水器“蛟龙”号,成功突破7000米深度,创造了我国载人深潜新纪录。“蛟龙”号创纪录的下潜过程中,下列说法正确的是(假设海水密度不变)(  ) A. “蛟龙”号所受海水压强越来越大 B. “蛟龙”号所受海水浮力越来越大 C. “蛟龙”号所受海水压强先增大后不变 D. “蛟龙”号所受海水浮力大于自身重力 9. 2016年8月16日,我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星(简称“量子卫星”)“墨子号”发射升空,如图所示,火箭在加速上升过程中( ) A. 动能不变,重力势能增加,机械能增加 B. 动能增加,重力势能不变,机械能增加 C. 动能增加,重力势能增加,机械能增加 D. 动能不变,重力势能不变,机械能不变 10. 在如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( ) A. 用镊子夹金属环 B. 用钢丝钳剪钢丝 C. 用剪刀剪花枝 D. 用起子开瓶盖 11. 如图所示的情境中,人对物体做功的是( ) A 用力搬石头没有搬动 B. 人将重物从地面拉到高处 C. 人推一块大石头没推动 D. 人使箱子沿水平方向做匀速直线运动 12. 下列关于功、功率、机械效率说法正确的是(  ) A. 机械的功率越大,做功越快 B. 机械效率越高,做功越多,功率越大 C. 机械效率越高,做功越少,功率越大 D. 机械效率越高,做功越少,但功率不一定大 13. 看图填空 (1) 如图中的弹簧测力计的分度值是 ___________N; 示数是___________N; (2) 如图 (甲) 所示, 物体重10N, 被40N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。如图 (乙 ) 所示, 物体重30N, 在10N的水平拉力F乙作用下沿水平桌面匀速向右运动, 则物体甲受到的摩擦力f甲= ___________N, 物 体乙受到的摩擦力f乙= ___________N。 14. 如图所示,一物体因惯性以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。 15. 如图所示,人站在地上用滑轮组重物提升,请用细线代替绳画出正确的绕法。 16. 如图是建筑工地上工人用独轮车搬运材料的情景。设O1为独轮车支点,F1为动力。请作出动力臂l1和独轮车所受重力的示意图 (O2为重心 )。 17. 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板,请你帮助她解决实验中遇到的问题:    (1) 实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做______,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小; (2) 比较1、2两次实验,是为了研究摩擦力大小与______大小关系; (3) 刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为______N; (4) 小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此

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