9.2 巴西课件 2022-2023学年人教版地理七年级下册

巴西国土面积约852万平方千米，人口1.91亿（2010年），是南美洲面积最大、人口最多的国家。 0 0 0 0 0 0 0 0 小明对巴西非常感兴趣，今年暑假，爸爸妈妈决定和他一起到巴西去感受那里的风采。 0 0 0 0 0 0 0 0 2 小明利用课余时间在网上搜集有关巴西的资料，并且联系到了当地的中学生卢拉。在卢拉的帮助下，小明开启了他的巴西之旅。 0 0 0 0 0 0 0 0 3 行前准备 初识卢拉一家 咖啡种植园观光 热带雨林探险 参观飞机 制造基地 畅游巴西 0 0 0 0 0 0 0 0 4 巴西在世界的位置 选择哪些衣服更适合巴西的气候呢？ 如何打包行李？ 任务1 对照地图，说出巴西的地理位置，了解巴西人种形成的历史原因，认识种族、文化等人文地理要素之间的相互影响。 0 0 0 0 0 0 0 0 5 （1）半球位置 主要位于南半球，全部位于西半球 160°E 20°W 巴西 赤道 0 0 0 0 0 0 0 0 （2）纬度位置 面积辽阔的热带大国 主要位于赤道 和南回归线之间 南回归线 赤道 热 带 南温带 0 0 0 0 0 0 0 0 （3）海陆位置 位于南美洲 东临大西洋 大 西 洋 0 0 0 0 0 0 0 0 行前准备 初识卢拉一家 咖啡种植园观光 热带雨林探险 参观飞机 制造基地 畅游巴西 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 卢拉一家的照片 0 0 0 0 0 0 0 0 10 读巴西人种构成比例图，说说巴西人种构成特点。 最显著的人口特征是混血种人数量多 0 0 0 0 0 0 0 0 11 混血种人的形成原因： 葡萄牙白种人 殖民者进入巴西 非洲的黑人奴隶被贩卖到这里 混血种人 通婚 原住民印第安人——黄种人 葡萄牙语 0 0 0 0 0 0 0 0 下列文化现象融合了哪些地域的文化？ 狂欢节是欧洲基督教的节日，后传到巴西。每年2月下旬，巴西各地都要举行盛大的狂欢活动，人们载歌载舞，通宵达旦。 阅读图文材料，分析巴西文化的多元性及其影响 欧洲 0 0 0 0 0 0 0 0 巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校，民间还有桑巴舞协会。 葡萄牙、非洲 下列文化现象融合了哪些地域的文化？ 0 0 0 0 0 0 0 0 在巴西，足球是人们最喜欢的一项运动。英国是现代足球的发源地，而现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。不论在巴西的街头还是海滩，到处可以看到各种肤色的青年和孩子在踢足球。 英国 下列文化现象融合了哪些地域的文化？ 0 0 0 0 0 0 0 0 多元文化对巴西有哪些影响？受图中同学的启发，谈谈你的看法 我最喜欢巴西足球，我就是通过足球认识巴西的。 巴西的狂欢节太有趣了！我想世界各地的游客都 愿意前往观赏。 不同文化相互学习，一定能够促进文化 的发展。 促使更多的人去了解巴西，促进巴西旅游业的发展和文化的发展。 0 0 0 0 0 0 0 0 行前准备 初识卢拉一家 咖啡种植园观光 热带雨林探险 参观飞机 制造基地 畅游巴西 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 任务2 参观巴西咖啡种植园，运用巴西地形图、气候图，分析巴西发展农业的条件。 卢拉叔叔家的咖啡种植园 0 0 0 0 0 0 0 0 1.结合图9.20，说出巴西主要的农作物。 2.找出赤道、南回归线，说说巴西发展热带经济作物的有利气候条件。 合作探究 咖啡、可可、香蕉甘蔗、橡胶等 ｛｝ 0 0 0 0 0 0 0 0 19 以 和 为主， 北部为 ， 南部为 。 平原 高原 亚马孙平原 巴西高原 地形平坦 探究：分析巴西种植热带作物的优势自然条件 0 0 0 0 0 0 0 0 亚马孙平原——世界上最大的平原 亚马孙平原——世界上最大的平原 0 0 0 0 0 0 0 0 巴西高原——世界上面积第二大的高原（仅次于南极的冰雪高原） 0 0 0 0 0 0 0 0 气候湿热 探究：分析巴西种植热带作物的优势自然条件 热带雨林气候 热带草原气候 亚热带湿润气候 气候以 和 为主。 亚马孙平原以 为主，巴西高原以 为主。 热带草原 热带雨林气候 热带雨林 热带草原气候 0 0 0