内容正文:
专题三
细胞的生命历程
关键能力培养
高频考点二
运用归纳与概括的科学思维方法串联细胞分裂与遗传、变异
核心归纳
题组通关
1.归纳概括细胞周期的12个关注点
题点1围绕细胞周期的组成和调控,考查生命观念、
抑制间期
科学思维及创新能力
如某些坑癌药物
DNA复制
2种
抑制
1.(2020·山东等级考)CDK1是推动细胞由分裂间期进入
抑制
分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后,CDK1发生磷
纺锤体形成
使染色体加倍,如低温、秋水仙素处现
作用于细胞分袭前期-
酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA复制完成且物
染色质与染前期染色质高度螺旋化成染色
质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,
色体的变化1体,末期染色体解螺旋成染色质
使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通
纺锤体的变化前期形成,末期解休
过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正
变化
4种
核膜、核仁的变化前期解体,术期重建
常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化
染色单体[
形成间期随染色体复制而产平
如图所示。下列说法错误的是
感染BYI)V
失分裂后期因着丝粒分裂而消失
的细胞
核IDNA加倍
问期因DNA复制而加倍
正常细胞
3种
加倍
染色体加倍
分裂后期因着丝粒分裂恤加倍
中心体加倍
0
问期因复制而加倍
时间
A.正常细胞中DNA复制未完成时,磷酸化的CDK1的
染色质与
强湖形态时二者不问,强调数量时可统
去磷酸化过程受到抑制
染色体
名词
纺锤丝与
B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后,染色质
3对
星射线
二者发出的部位不同
螺旋化形成染色体
赤道板与赤道板为虚拟位置,细胞板最后形成细抛壁
C.感染BYDV的细胞中,M蛋白通过促进CDKI的磷酸
细胞板
其分多阚与需尔基体有夫
化而影响细胞周期
D.M蛋白发挥作用后,感染BYDV的细胞被阻滞在分裂
2.细胞分裂过程中异常细胞产生的三大原因
间期
结构变异
→倒位、易位、重复、缺失
解析:C由题意可知,正常细胞中DNA复制未完成时
原因一
纺锤体形成受阻(低温或秋水仙素
CDK1处于磷酸化状态,即去磷酸化过程受到抑制,A正
染色体变异
处理)导致子细胞染色体数目如倍
确;正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后,使细胞
数目变异
减数分裂I后期同源染色体未分离
进入分裂期,染色质螺旋化形成染色体,B正确;由题图可
导致全部配了异常
知,正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1磷酸化水平
诚数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体未分
离导致由本次级性母细胞产生的配
达到最高点(二者相同)后均出现下降,但感染BYDV的
子异常(另一次级性母细胞产生的
细胞中CDK1的磷酸化水平维持在较高水平,正常细胞
配子可能正常)
原因
有丝分梨,
中CDK1磷酸化水平降低明显,说明被感染细胞中磷酸
姐妹染色单体等位基因的唯一来源
化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制,故M蛋白通过抑
基因突变
减数分裂」无父叉上换情形下,姐妹染色单体
制磷酸化的CDK1的去磷酸化而影响细胞周期,C错误:
含等位基因的成闪
惊因三
磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,才能使细胞进
只发生于减数分裂I前期(交文互换)与减
基因重组
数分裂I后期(自由组合)
入分裂期,故M蛋白发挥作用后,感染BYDV的细胞被
阻滞在分裂间期,D正确。
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细胞的生命历程/《专题三
2.(2022·济南一模)(不定项)Sccl是酵母细胞中染色体黏
连复合体的一种蛋白质,对于保持有丝分裂中姐妹染色
单体分开前的黏连是必需的,Eccl蛋白对于姐妹染色单
体的黏连也是必需,但它不是黏连蛋白复合体的组分。
现将sccl和Ecol(ts表示温度敏感型)突变体酵母细胞
的细胞周期同步于G1期起点,然后随即等分为三组,第
一组在25℃(正常温度)下培养,第二组在37℃(敏感温
A.形成图中细胞的过程中发生了基因突变
度)下培养,第三组先在25℃下培养,待酵母细胞的细胞
B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞
周期S期结束马上转移至37℃下培养。在不同的时间
C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞
点取样测定活细胞数,结果如图所示,下列说法正确的是
D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞
质分裂
(A)Sce1
(B)EcoI"
解析:B题图细胞中无同源染色体且着丝粒分裂,染色
200
25℃
200-
体移向两极,可判断此细胞为处于减数第二次分裂后期
.150
25℃
150
的次级精母细胞;精原细胞的基因型为DdEe,该次级精
活100
100s
母细胞的基因型为Ddee,推测形成该次级精母细胞的过
25℃+379℃
胞50
胞50
25℃+37℃
程中发生了基因突变或同源染色体非姐妹