内容正文:
题型专练3计算题(10年10考)
(针对第17题)
一、计算设问分类练
类型1根据纯净物质量计算(10年7考)
1.(2019安徽16题6分】侯德榜是我国著名的
化学家,发明了侯氏制碱法,其反应原理如
下:NaCl+CO2+NH3+H,O—NaHCO3+
NH,CL,请计算:
(1)氯化铵中氮元素的质量分数。
3.为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁
(2)生产8.4t碳酸氢钠,理论上需要氯化钠
的质量分数,某同学取固体混合物26.2g,向
的质量。
其中加入219.6g水,使其完全溶解配制成
混合溶液,将200g一定溶质质量分数的氢
氧化钠溶液平均分成5等份,依次加入上述
混合溶液中,生成沉淀的质量与加人氢氧化
钠溶液的质量关系如下表:
次数
第一次第二次第三次第四次第五次
氢氧化
钠溶液
40
40
40
40
40
质量/g
产生沉
淀质量1.74
3.48
m
5.8
5.8
/g
2.【传统文化】我国明代科技著作《天工开物》
试分析计算:
中有利用炉甘石(主要成
C0的质量g
(1)m的值为
分是ZnC03)火法炼锌的
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(2)固体混合物中硫酸镁的质量分数(结果
工艺记载,主要反应原理
保留0.1%)。
为ZnC0,+2C高温Zn+
0加热肘间fnil
3C0↑,现用200kg炉甘石与足量碳充分反
应,产生C0的质量与加热时间的关系如图
所示。
(1)此过程中产生C0的质量是kg。
(2)计算此炉甘石中ZnC03的质量分数。
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一战成名·新中考安微化学
类型2
根据反应前后质量差计算(2017.16:
6.(2013安徽16题6分】某石灰厂需要测定产
2013.16)
品生石灰中杂质(杂质只含CaC03)的质量分
4.2017安徽16题6分】实验室加热氯酸钾
数。小刚进行了如图实验。
(KCIO3)和二氧化锰的混合物28.0g制取氧
u500
加100g
气,完全反应后剩余固体质量为18.4g。请
水
稀盐酸
计算:
e道
完全
10g生石灰样品
反应
(1)生成氧气的质量。
609.78g
(只含(Cc),杂质)
溶液
(2)原混合物中氯酸钾的质量。
请计算:
(1)生成C02气体的质量。
(2)样品中CaC03的质量分数。
5.【2023原创】实验室有一瓶配制好的氯化钠溶
液,现欲测定其溶质质量分数。同学们取100g
该氯化钠溶液,并加入100g硝酸银溶液。恰好
完全反应后,过滤,得到滤液185.65g。
(1)以下操作会导致所配制的氯化钠溶液的
溶质质量分数偏小的是
(填序号)。
①氯化钠中含有水分
②量取水时,仰视读数
类型3
根据溶质质量分数计算(2014.16)
③所用砝码生锈
7.(2014安徽16题6分】某工厂化验室用氢氧
④所配溶液转移至细口瓶时,洒出少许
(2)计算该氯化钠溶液的溶质质量分数。
化钠溶液中和一定量石油产品中的残余硫酸
至中性,共消耗5%的氢氧化钠溶液80g。这
一定量石油产品中含H,S04的质量是多少?
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一战成名·新中考安微化学
8.(2022山西)某创新小组的同学,在用Mn02
(2)展示交流:结合黑板上的试题要求,请在答
作催化剂制取O,的实验过程中遇到了困惑,
题卡上写出解题过程(最后结果精确到0.01)。
通过老师点拨,他们理清了思路,找到了解决
问题的办法,小华将图像绘制在黑板上,并将
方法分享给其他同学。
0,2
中的正分
为25,K10.
(1)观点分享:b曲线始终不变的原因是
二、计算综合专练
类型1实验分析型(2022.17:2020.17)
1.(2022安徽17题5分)某同学在学习质量守恒
定律时,称取0.6g镁条进行燃烧实验(如图)。
(1)计算:镁条完全燃烧生
成氧化镁的质量(写出计算
过程)。
(2)实验分析:小芳用右图装
置进行实验,向盛有足量稀硫
酸的锥形瓶中加入1.26g
NaHCO,粉末,完全反应至不
再产生气泡。称取反应前后质量如下表,发
现反应前后质量变化值
(填“大于”
(2)该同学称得反应后固体的质量小于
“小于”或“等于”)生成C02质量的理论值,
0.6g,原因可能是
原因可能是
2.2020安徽17题5分】碳酸氢钠是面点膨松
反应前
反应后
剂的主要成分之一。
锥形瓶+稀硫锥形瓶+反应后
NaHCO2/g
小芳同学研究反应2NaHC03+H2S04=
酸/g
溶液/g
Na2S04+2H20+2C02↑中NaHC03与C02
1.26
24.59
25.36
之间量的关系。
3.(2022眉山)小红在实验时发现,向碳酸钠溶
(1)理论计算:1.26 g NaHC03粉末与足量稀
液中倾倒稀盐酸,很快就产生了气泡;向碳酸
硫酸反应,计算生成C02的质量(写出计算
钠溶液中逐滴加人稀盐酸,滴加一定量后才
过程)。