内容正文:
命题点4氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究(10年1考)
1.(2022舟山)一瓶存放较长时间的石灰水,瓶
【实验报告】
内壁附有一层白膜,下列有关说法错误的是
小组
“问天”
“梦天”小组
“天和”小组
名称
小组
A.白膜都是氢氧化钙
药品
B.白膜的形成与二氧化碳有关
酸
碱
盐
种类
C.白膜可用盐酸除去
先加适-昂
先加过量氯
D.试剂使用后应及时盖上瓶塞
实验
-r过超
澄清石灰
化钙溶液(中
稀盐酸
水后加酚
性)后加盼酞
2.下列是分析久置于空气中的Na0H固体的相
操作
酞溶液
溶液
样品
关实验(不考虑水分),其中合理的是(
昌样品
一样品
序号
实验目的
实验方案
有白色沉淀
有白色沉淀
实验
有
取少量固体,加水溶解,滴
生成,溶液
生成,溶液颜
现象
生成
①
证明变质
加足量稀盐酸,观察是否
颜色变红
色不变色
有气泡产生
实验
该溶液已
该溶液部
该溶液
取少量固体,加入石灰水,
结论
经变质
分变质
②
确定成分
过滤,向滤液中滴加酚酞
【解释与结论】(1)“问天”小组的实验中,能证
试液
明该溶液已经变质的化学方程式为
取8g样品与足量氯化钡
溶液充分反应,将沉淀过
③
测定纯度
(2)“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的
滤、洗涤、千燥,得到1.97g
实验结论错误。他们的理由是
固体
取固体,加水溶解,滴加氯
④
除去杂质
化钙溶液至恰好完全反
【反思与评价】(1)在不改变被检验物质成分
的情况下,排除干扰,能帮助我们得出正确
应,过滤
结论。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(2)“失之毫厘,差以千里。”科学探究要有严
3.(2022吉林)在清理实验室的药品时,同学们
谨的科学态度。
发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于
【拓展与延伸】经过以上探究活动,同学们认
该溶液是否变质,同学们提出了如下猜想:
为取用药品后,应及时
瓶塞,防止药
(1)“问天”小组的猜想是:该溶液没有变质。
品变质。
【实践与应用】对于同学们发现的这瓶溶液,
(2)“梦天”小组的猜想是:该溶液部分变质。
下列处理方法中正确的是
(3)“天和”小组的猜想是:该溶液全部变质。
A.直接倒入下水管道
三个小组的同学们根据各自猜想,分别进行
B.清洗盛放过植物油的试管
如下实验:
C.检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙
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一战成名·新中考安徽化学
命题点5酸碱中和反应(10年4考)
1.2021安徽8题1分】中和反应在生产、生活
C.滴入适量BaCl2溶液和稀硝酸,观察到有
中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中
白色沉淀
和反应的是
D.测得混合液中Na与SO的个数比为2:1
A.生石灰用于加热即热食品
6.【2023原创】实验是科学探究的重要途径,如
B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
图实验可以探究盐酸与氢氧化钠是否发生化
学反应,先将滴管中的浓盐酸挤出,一段时间
C.熟石灰用于改良酸性土壤
后观察到b处溶液由红色变为无色。下列说
D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
法不正确的是
2.(2022百色)芋头皮上含有一种叫皂角素的
浓盐酸
尾气处理
碱性物质,皮肤沾上它会奇痒难忍。生活中
工
的下列物质可用来止痒的是
滴有酚酞的氢
氧化钠稀溶液
A.牙膏(pH≈9.0)B.食醋(pH≈2.5)
A.实验中发生的反应属于复分解反应
C.肥皂(pH≈10.0)D.洗洁精(pH≈7.5)
B.该实验也同时验证了分子在不断运动
3.某工厂排出的废水pH小于7,并含有较多的
C.可在b处溶液中加入铁粉,证明恰好完全
C+,对环境污染严重。从环保及回收利用
反应
的角度考虑,较切合实际的治理方案是应适
D.图中尾气处理装置没有任何作用,可以
量加入
(
去掉
A.烧碱和纯碱
B.盐酸和铁粉
拓展训练
C.生石灰和铁粉
D.熟石灰和金属银
【异常现象】小明同学在做酸碱中和实
4.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反
验时,取少量NaOH溶液于试管中,立即
应,反应前后溶液中存在的离子种类如图所
滴加无色酚酞,观察到溶液变成了红色,
示(其中“口”“壩”“●”“O”表示不同离子)。
正准备向试管中再滴加稀盐酸时,发现
下列说法正确的是
试管中红色渐渐褪成了无色,对产生此
现象原因的猜想不合理的是()
A.无色酚酞常温下不稳定,易分解
B.试管内壁上有酸性物质附着
●
C.NaOH溶液已变质
反应前反应后
D.NaOH溶液的浓度过大
A.O表示氯离子
B.O表示钠离子
7.(2022合肥包河区一模改编)中和反应是重
C.●可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行
要的化学反应,某小组以“探究中和反应”为
主题展开研究性学习。
检验
【任务一】宏微结合初识中和反应
D.此反应的实质是○和©结合生成水分子
(1)向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加