核心知识1 命题点4 化合价与化学式（10年10考）(基础知识训练册)-【一战成名】2023安徽中考化学考前新方案中考总复习

3.元素周期表中一格的信息（以铝元素为例）（必考） 131 铝 26.98- (单位为“1”，常省略不写) 数量关系：(1)原子序数= (在数值上)。 (2)中子数≈ 知识补充圆相对原子质量：以一种碳厚子质是的2为标准，其他原子的质量与它相比较所 得的比值，作为这种原子的相对原子质量。 物质的宏观组成和微观构成关系 (2022版课标新增)】 组成 元素元素：其有相问核电荷数的一类原子的总称 氧气、氨气、水竿 构 宏两概态 铁、汞、会刚石铲 成原 只讲科类不讲个数] 得 2} 微观概念】 硫酸侗、氧化钠等 恩谅弘类又个效 宏则带运质 微期述物贡 枸成 元素红成 分寸、原子、部子神成分子 您子导电子 离 破展 得失电子 易错辨析 判断下列说法的正误，并在题上改正错误的地方或举出反例。 1.质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素。 2.组成元素相同的物质，化学性质一定相同。 3.加铁酱油、高钙奶粉、加碘食盐、含氟牙膏中的“铁、钙、碘、氟”指的是元素。 4.2Fe表示2个铁元素。 5.相对原子质量就是原子的实际质量。 命题点4化合价与化学式(10年10考) 一、化合价 1.常见元素及原子团化合价（记忆口诀）[2021.13(1)第二空] 常见元素化合价 常见原子团的化合价 一价钾钠氯氢银 +1价的是铵根→NH 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五价磷 -1氢氧、硝酸根→OH、N03 二三铁、二四碳 -1高锰酸根、氯酸根→Mn04、Cl03 二四六硫都齐全 -2硫酸、碳酸根→S0}、C0 铜汞二价最常见 -2亚硫酸根、锰酸根→S0}、MnO 氢一氧二为标准 -3记住磷酸根→P0 单质价态总为零 战成名·新中考安徽化学 2.化合价的表示方法：通常在元素符号或原子团的正上方用“+n”或“-n”表示，n为1时不能省 略。如H,0中的“+1”表示 易错易混“肩膀上扛着电荷”的是离子符号，“顶在头顶正上方”的是化合价符号。如 ,0,表示三氧化二铝中铝元素的化合价为+3：“A+”表示铝离子或1个铝离子带3个单位 正电荷。 3.化合价的规律 (1)在单质中，元素的化合价为 (2)化合价有正有负，在化合物里各元素的正负化合价的代数和为 (3)金属元素和非金属元素化合时，金属元素显 (填“正”或“负”，下同)价，非金属元素 空 价。 (4)非金属元素与氧元素化合时显价，与氢元素化合时显价，如NO2、NH中N 的化合价分别为 (5)同一种元素在不同物质中可显不同的化合价。如FeCl2、FeCL3 (6)同一物质中同一种元素也可显不同的化合价。如NH4N03。 4.化合价的计算[以Ca(I03)2为例，求其中I元素的化合价](10年10考) 写) 写出化学式 (a(I0: 标) 标出：化合物中已知元素的化合价 Ca(10) 设 设出未？元素的化合价 C(I02 祁据化合物中各元素正负化合价的代数和 为零，列等式(+2)+x+(-2)×3]×2=0,求 &ai62 出未知元素的化合价，解得x=+5 特别提醒四根据化学式求某元素的化合价，结果须带正负号。 二、化学式 1.概念：用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子（混合物没有化学式）。 2.书写(10年7考) ,稀有气体、金属及大多数固态非金属：用元素符号表示，如氦气写为He,铁写为Fe 单质非金属气体：在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字，读作“某气”。 如氧气写为02，读作“氧气” 根据物质的名称（带有数字）书写，读前写后，数变角码，如五氧化二磷：/ 化合物 磷二（化氧五 根据化合价书写：正左负右、标价交叉、化简复查，如A10→A6一X行一A1,0, 特别提醒】甲烷、氨气的化学式中化合价正右负左，即化学式分别为CH4、H,;过氧化氢 的化学式不能化简，即化学式为H02。化学式中原子团个数不为1时，原子团整体要加括号， 如Al2(S04)3c 战成名·新中考安徽化学 ◆知识迁移 (1)初中易写错的化学式 水 过氧化氢 氧化铝 氧化亚铁 氧化铁 盐酸 硫酸 碳酸 硝酸 醋酸 氯化亚铁 氯化铁 硫酸亚铁 硫酸铁 氯化铝 硫酸铝 锰酸钾 高锰酸钾 硝酸铵 甲烷 乙醇 (2)初中常见物质的俗称、主要成分及其化学式 ①物质的俗称及其化学式的书写 物质 俗称 化学式 固态二氧化碳 干冰 氧化钙 Cao 酒精 溶液 双氧水 (溶质) 氢氧化钠 NaOH 氢氧化钙 碳酸钠 碳酸氢钠 汞 水银 五水硫酸铜 胆矾、蓝矾 CuS04·5H,0 碱式碳酸铜 铜绿、孔雀石 Cu,(0H)2C03 乙酸 酷酸 ②物质的主要成分及其化学式的书写 物质 主要成分 化学式 沼气、天然气 铁锈、赤铁矿 磁铁矿 食盐 大理石、石灰石 石灰乳、石灰浆 胃液 (溶质) 8 战成名·新中考安徽化学 3.意义(10年6考) ___