第3单元 9古诗三首(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年三年级下册语文(部编版 五四制)

看图猜节日 春节 端午节 中秋节 过年吃饺子、放鞭炮，清明节扫墓、踏青，端午节吃粽子、赛龙舟……我国的传统节日源远流长，有着深厚的文化底蕴。中国是诗的国度，很多古诗都是以传统节日习俗为题材的。今天我们就来学习其中的三首。这三首古诗分别写的是哪个传统节日？写出了怎样的节日情景？快来读一读吧！ 课文导入 9 古诗三首 RJ 三年级下 学习目标 1.认识“屠、苏”等生字，会写“爆、符”等字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。 3.能借助注释了解诗句的意思，描述诗中的节日情景。 第1课时 字词学习 屠 屠苏 tú 苏 复苏 sū 魂 灵魂 hún 酒 饮酒 jiǔ 牧 牧场 mù 兄 兄弟 xiōng 倍 倍数 bèi 符 欲 魂 爆 酒 何 牧 兄 独 异 佳 逢 插 爆炸 音符 摇摇欲坠 魂不守舍 fú yù hún bào 酒馆 何首乌 放牧 jiǔ hé mù 兄弟 独自 形态各异 xiōng dú yì jiā 相逢 佳肴 插花 féng chā 初读古诗 这三首诗分别写的是哪个传统节日? 春节 清明节 重阳节 元 日 ［宋］ 王安石 王安石（1021—1086） 字介甫，号半山。江西临川（今江西抚州）人，世称临川先生。宋代思想家、政治家、文学家。“唐宋八大家”之一。代表诗作有《书湖阴先生壁》《泊船瓜洲》《登飞来峰》《梅 花》《元日》等。 作者简介 背景介绍 王安石是北宋时期著名的改革家。在任期间，正如眼前人们用新的桃符代替旧的一样，他革除旧政，施行新政。王安石对新政充满信心，所以反映到诗中就分外开朗。 元 日 [宋]王安石 爆 竹 声 中 一 岁 除， 春 风 送 暖 入 屠 苏。 千 门 万 户 曈 曈 日， 总 把 新 桃 换 旧 符。 / / / / / / / / 朗读要求：读准字音，读出节奏。 品读古诗 这首诗写出了什么样的节日情景？ 放爆竹 饮屠苏酒 换新桃符 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 一年 诗意：人们在一片爆竹声中送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒，感受到了春天的气息。 诗眼，写出了诗人高兴、兴奋、激动、愉快的心情。 古时汉族风俗于农历正月初一饮屠苏酒以避瘟疫。故又名岁酒。屠苏是古代的一种房屋，因为是在这种房子里酿的酒，所以称为屠苏酒。 一般人饮酒，总是从年长者饮起；但是饮屠苏酒却正好相反，是从最年少的饮起，年纪较长的在后。 年年最后饮屠苏，不觉年来七十余。 ——苏辙《除日》 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 形容太阳出来后天色渐亮的样子。 用新桃符换下旧桃符。桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰，春联的前身。 诗意：初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。 认识“桃符” 古人认为桃木是一种神木，可以辟邪，所以在上面写上字或画上画，用以辟邪祈福。后来桃符逐步演化成了今天的春联。 读了这首诗，你感受到了怎样的节日氛围？ 欢乐喜庆 万象更新 《元日》这首诗描写了春节除旧迎新的景象，抒发了诗人革新政治的豪情，充满积极向上的奋发精神。 主题归纳 第2课时 第一首诗的学习方法是什么？ 先熟读古诗，再通过品读诗句，想象古诗描绘的节日情景，感受春节欢乐喜庆的气氛。 自学要求：根据第一首诗的学习方法自学后两首古诗。 清 明 ［唐］ 杜牧 杜牧（803—853） 字牧之，号樊川居士，唐代杰出的诗人、散文家，世称“杜樊川”。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，人称“小杜”，以别于杜甫（“大杜”），与李商隐并称“小李杜”。 著有《樊川文集》。 作者简介 初读古诗 朗读要求： 读准字音， 读出节奏。 清 明 [唐] 杜牧 清 明 时 节 雨 纷 纷, 路 上 行 人 欲 断 魂。 借 问 酒 家 何 处 有? 牧 童 遥 指 杏 花 村。 / / / / / / / / 清明节在仲春（农历二月）与暮春（农历三月）之交，也就是每年