第2单元 第2节 成数(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年六年级下册数学(人教版)

2.2 成数 2 百分数（二） 学习目标 经历了解信息，解决“成数”问题的过程。 理解成数的意义，会进行成数、分数和百分数之间的互相改写。 能应用成数进行有关的计算，进一步提高百分数实际应用的能力。 情境引入 “今年我省油菜籽比去年增产二成” “今年十一黄金周长城的游客人数比去年增长三成” 这是什么意思呢？ 成数表示一个数是另外一个数的十分之几，通称“几成”。 例如，“一成”就是十分之一，改写成百分数就是10%。 二成就是十分之二，也就是20%。 三成五就是十分之三点五，也就是35%。 农业收成，经常用“成数”来表示。 例题解读 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？ 二成五就是去年用电量的25% 去年用电量×25%=今年比去年少的用电量 答：今年的用电量 是262.5万千瓦时。 单位“1” 今年用电量=去年用电量×（1-25%） 典型例题 二成就是上一年出境旅游人数的20% 2011年出境旅游人数×20%=2012年比2011年增长的人数 单位“1” 2012年出境旅游人数=2011年出境旅游人数×（1+20%） 某市2012年出境旅游人数为15000人次，2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？ 15000÷（1+20%） =15000÷1.2 =12500（人） 答：2011年出境旅游 人数为12500人。 小 结 成数的意义 几成就表示十分之几，也就是百分之几十； 几成几就表示十分之几点几，也就是百分之几十几。 解决问题，一般把成数转化成百分数，解题思路方法就与百分数问题完全相同。 与成数有关的实际问题的解题方法 随堂小测 1.某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨？ 2.8×（1＋30%）＝3.64（万吨） 答：去年秋粮产量是3.64万吨。 规范解答： 2. 某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，比上月增长三成。一月份出口汽车多少万辆？ 1.3÷（1＋30%）＝1（万辆） 答：一月份出口汽车1万辆。 规范解答： 3.某汽车厂去年销售了2.8万辆轿车，今年的销量比去年增长三成五，这两年一共销售了多少万辆轿车？ 规范解答： 今年的销量比去年增长三成五 单位“1”：去年的销量 三成五：35% 答：这两年一共销售了 6.58万辆轿车。 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册中本课时的习题。 $