6.1 小数加减法(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年四年级下册数学(人教版)

6.1 小数加减法 6 小数的加法和减法 学习目标 1.经历探索小数加减法的过程，体会小数加减法与整数加减法在算法上的联系，掌握小数加减法的计算方法。 2.能正确计算小数加减法，并能解决日常生活中简单实际问题，培养应用意识，提高运算能力。 3.感受数学与生活的密切联系，提高对学习的主动性和自觉性。 回顾复习 计算时要注意什么？ 4367+3205= 8754-5639= 算一算！ 7572 3115 相同数位要对齐、从个位算起…… 3 新课引入 小丽买了两本书，你知道她要付多少钱吗？ 今天我们就来学习小数加减法。 4 例题解读 （1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？ 你知道了什么信息？用什么方法计算呢？ 用加法计算。 1 5 6.45＋4.29＝ + 7 4 1 0 4 . 2 9 1 . 6 . 4 5 10.74（元） 十分位 百分位 个 位 答：一共花了10.74元。 相同数位上的两个数才能相加、减。 6 （2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？ 该用什么方法计算呢？ 已知什么？求什么？ 7 6.45 - 4.29＝ - 1 6 2 4 . 2 9 . . 6 . 4 5 2.16（元） 答：《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。 你会算了吗？ 计算小数加、减法时要注意什么呢？ 8 （1）小林买了下面两本书，一共花了多少钱？ 你知道了什么信息？用什么方法计算呢？ 用加法计算。 2 9 百分位怎样加？ + 8. 3 6. 4 5 7. 2 8 6.45+8.3= 我是这样做的。 这种做法对吗？为什么？ 不对，小数点应该对齐，相同数位相加。 10 + 7 5 1 4 8 . 3 . 6 . 4 5 0 14.75（元） 答：一共花了14.75元。 6.45 + 8.3＝ 可根据小数的性质，在百分位上添“0”再计算。 11 小数加减法与整数加减法有什么不同？ 整数加减法要求末尾对齐，而小数加减法要小数点对齐。 为什么要这样做呢？ 为了使相同数位上的数对齐。 12 （2）《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少钱？ 该用什么方法计算呢？ 已知什么？求什么？ 13 8.3 - 6.45＝ 8 5 1 . . - 6 . 4 5 8 . 3 1.85（元） 答：《数学家的故事》比《神奇的大自然》贵1.85元。 百分位怎样减？ . 0 14 小数点要对齐。 也就是把相同数位对齐。 当小数部分位数不同时，可以根据需要在末尾添“0”后再计算。 计算不同位数的小数加减法要注意什么？ 15 小结 位数相同的小数加减法的计算方法 （1）相同数位对齐； （2）从末位算起，加法要注意哪一位相加满十，要向前一位进1；减法要注意哪位不够减要从前一位退1当10在本位上加10再减； （3）得数的小数点要与竖式中的小数点对齐。 16 位数不同的小数加减法的计算方法 根据小数的性质，将位数较少的小数末位添上0，变成位数相同的小数加减法，再依据位数相同的小数加减法的计算方法进行计算。如果得数的小数部分末尾有0，可以将0去掉。 17 随堂小测 1. 口算。 2.5＋0.9 ＝ 1.2－0.5 ＝ 7.8＋1.6 ＝ 4.7－2.8 ＝ 3.4 0.7 9.4 1.9 11.7＋2 ＝ 8.6－5.3 ＝ 0.39＋0.15 ＝ 0.96－0.33 ＝ 13.7 3.3 0.54 0.63 18 2.计算下面各题，并且验算。 怎么验算呢？ =3.54 =17.2 =10.96 =3.86 =6.4 =8.16 加、减法是互逆运算，可以用这个检验！ 你算对了吗？ 2.98+0.56 12.53+4.67 6.07+4.89 5.64-1.78 7.2-0.8 15.62-7.46 19 随堂小测 3.下面是小明的体重统计图。 7.1（千克） （1）小明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？ 答：体重增加了7.1千克。 29.8－22.7＝ 2 9 . 8 － 2 2 . 7 7 . 1 20 随堂小测 （2）哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？ 24.6－22.7＝1.9（千克） 27.5－24.6＝2.9（千克） 29.8－27.5＝2.3（千克） 2.9千克＞2.3千克＞1.9千克 答：9岁那年比上一年增加得 最多，增加了2.9千克。 21