第四单元 生命的思考 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

第四单元《生命的思考》测试题 一、单选题 1．面对新冠肺炎疫情，我们坚持生命至上，珍视生命、守护生命。守护生命要（   ） ①规律作息，适量运动②合理饮食，讲究卫生 ③及时享乐，活在当下④丰富生活，养护精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．2021年8月8日，年仅9岁的女孩小厦被推进手术室，几天前，她因一场意外导致脑死亡。家属在悲痛之余，做出了器官捐献的决定。他们的无私捐献，将延续4名重症儿童患者的生命，并让2名失明的小患者重见光明。小厦家人的行为（   ） A．延续了孩子的生命，让孩子的生命得到重生 B．创造了生命的真实意义 C．善待他人生命，延伸自己孩子生命的价值 D．是对孩子生命的不尊重 3．下列名言、古语或俗语对应的解释，不正确的是（   ） ①友直，友谅，友多闻，益矣。——与正直、诚信、见识广的人交朋友，是有益的 ②人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——生命是短暂的、独特的 ③生当作人杰，死亦为鬼雄——活出生命的精彩，延续生命的价值 ④人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——生命是来之不易的。 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．下列同学们各种各样的爱好中，有利于生命得到充盈的是（   ） A．小王经常玩游戏到深夜，以致影响第二天上课 B．小李特别爱好书法，多次在书法比赛中获奖 C．小魏爱好集邮，经常从所住小区的信箱中偷偷撕下他人的邮票 D．小冯喜欢打扮，总是穿一些奇装异服到学校上课 5．守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列自救自护方法中，不正确的是（   ） 序号 生活中的场景 自救自护方法 A 突然发生地震 立即躲到墙角、床柜等坚固有支撑的地方，再择机逃生 B 遇到火灾 用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离 C 厨房闻到浓重的天然气味 关阀门，防火星，快速拨打求助电话 D 放学途中遇到雷暴雨 尽快跑到附近的大树下 A．A B．B C．C D．D 6．俗话说，“人有旦夕祸福”。无论天灾还是人祸，都需要掌握一些自我保护的技巧和方法。以下自我保护的技巧和方法正确的是（   ） ①户外遇到雷暴天气，赶紧躲到大树下 ②遇到抢劫时保持冷静，不做无谓抗争 ③遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，有序逃离 ④遇到有人溺水，毫不犹豫跳下水救人 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．下面是几位同学关于生命独特性的看法，其中正确的是（   ） 甲：生命的独特性，体现在不同的理想，不同的人生追求 乙：世界上没有两片完全相同的树叶，生命的独特性表现在性格、长相、气质的差异 丙：每个人的个性不同，有不同的世界观、人生观、价值观 丁：每个人的家境不同，社会背景千差万别 A．甲乙丙 B．乙丙丁 C．甲丙丁 D．甲乙 8．习近平主席在“国家勋章和国家荣誉称号”颁奖仪式上说：“伟大出于平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每一件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”因此，我们要（   ） ①珍惜友谊，不负朋友 ②用自身的品德、才智和劳动努力创造和贡献 ③不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量 ④将我们个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 9．“扁担窄窄，挑起山乡的未来。板凳宽宽，稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课……”。2019年感动中国人物——河南教师张玉滚，一个80后，守望乡村，一干就是17年。他的事迹告诉我们（　　） A．生命是顽强的，也是脆弱的 B．生命都是宝贵的，生命价值高于一切 C．每个人实现人生价值的方式大致相同 D．生命是独特的，生命的意义需要自己发现和创造 10．孟德斯鸠曾说过：“能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。”这句话告诉我们（   ） A．生命是一个过程，我们可以时时实现生命的精彩 B．生命具有独特性，都有独特的使命 C．生命的价值在于服务他人，奉献社会 D．实现生命的价值，就要争取较高的社会地位、良好的他人评价 11．在拥挤的人群中，若被人群挤着前行，正确的自护姿势是（   ） A．把胳膊放在胸前，用胳膊、肩膀和背部顶住压力 B．双臂举高，靠身体的力量挪动 C．双臂夹紧身体，靠身体的力量挪动 D．蹲下抱住头向前挪动 12．关于挫折，下列说法错误的是（   ） A．挫折是我们生命成长的一部分 B．挫折是一把双刃剑 C．在挫折面前有不同的情绪感受和行为反应是正常的 D．战胜挫折的关键因素是挫折反应 13．2022年9月1日是第16个“全民健康生活方式日”。下列属于健康的生活方式的是（