内容正文:
2.3 十几减5、4、3、2
2 20以内的退位减法
学习目标
1.学会十几减5、4、3、2,并能解决简单的实际问题。
2.进一步感知加、减法之间的联系,促进计算能力的提高。
3.培养学生自主探索、合作交流的意识。
重点
学会十几减5、4、3、2的计算方法。
难点
灵活运用十几减几的计算方法进行计算。
回顾复习
9+3= 15-8= 17-9=
13-7= 12-6= 12-9=
11-8= 13-9= 14-9=
一、算一算。
9+( )=12 6+( )=11
8+( )=12 7+( )=12
7+( )=11 9+( ) =11
二、填数。
12
6
3
7
6
4
8
3
5
3
4
4
5
5
2
例题讲解
12-5 = 11-4 =
12-4 = 11-3 =
12-3 = 11-2 =
你是怎样计算的?
用你喜欢的方 法算一算 。
12-5=
7
想加算减法
破 十 法
平 十 法
你是怎样计算的?
点击链接
2
10
5
7
7
12 - 5 ﹦
破 十 法
点击我返回
点我有新发现
平 十 法
2
3
7
10
7
12 - 5 ﹦
点我有新发现
点击我返回
7 + 5 ﹦12
12 - 5 ﹦7
想加算减法
点击我返回
点我有新发现
7
8
9
你还有什么发现?
11-3=
8
11-4=
7
11-2=
9
12-4=
12-3=
12-5=
12
12
12
4
3
5
小 结
十几减5、4、3、2的计算方法
计算十几减5、4、3、2时,可以用破十法、平十法和想加算减法。
随堂小测
8
8
9
9
9
9
6
6
1.算一算。
2.列算式,并计算。
13
_
4
9
3.列算式,并计算。
11
_
5
6
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
14
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