第十单元酸和碱测试题-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十单元《酸和碱》测试题 一、单选题 1．下列实验方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别H2、CH4 点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象 B 检验Na2CO3溶液中含NaOH 滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化 C 除去KNO3溶液中少量K2SO4 加入过量Ba(NO3)2溶液，过滤 D 分离MnO2和KCl固体 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发 A．A B．B C．C D．D 2．下列鉴别和除杂的方法不正确的 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别NaOH和NaCl两种固体 分别加入少量水溶解 B 鉴别 加入肥皂水 C 除去氧化铜中少量碳粉 在空气中灼烧 D 除去NaCl中的Na2CO3 加入足量稀硫酸，蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 3．分析推理是化学学习过程中的常用方法，以下推理正确的是 A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质 B．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价 C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以降温至着火点以下能灭火 D．活泼金属能与稀盐酸反应产生气泡，则加入稀盐酸出现气泡的物质一定是活泼金属 4．下列生活生产实践中，主要原理与汽油去除油污可以归为一类的是 A．葡萄酿酒 B．煤隔绝空气加强热得到煤气 C．含氢氧化钠的炉具清洁剂清洁油污 D．工业制取食盐 5．下列化学方程式中，不能正确表达反应颜色变化的是（    ） A．向CuSO4溶液中加入足量Zn粉，溶液蓝色消失： B．澄清石灰水久置后出现白色固体： C．向铁锈中加入足量稀硫酸，溶液变为棕黄色： D．硫在充满氧气的集气瓶中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色： 6．下列图像能正确反映其对应关系的是 A．相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属，分别反应 B．向一定量的稀盐酸中滴入水 C．向一定量的稀盐酸中加入石灰石 D．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量 7．下列实验方案中，合理的是 A．制取Cu（OH）2：将CuO与NaOH溶液混合 B．分离MgCl2和K2SO4的混合物：加水溶解、过滤、干燥 C．检验BaCl2中是否含有BaCO3：取样品，加稀盐酸看是否有气泡产生 D．除去CO2中的水蒸气和HCl气体：依次通过NaOH溶液和浓硫酸 8．下列物质的用途与其物理性质有关的是 A．用生石灰作某些食品的干燥剂 B．稀盐酸常用于金属表面除锈 C．用碳素墨水写文字档案便于保存 D．用干冰进行人工降雨 9．正确的实验操作是进行科学实验的前提保障，下列实验操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．倾倒液体 C．CO2的验满 D．称量氢氧化钠 10．如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。下列选项不符合题意的是 选项 滴管内物质 平底烧瓶内物质 A 稀盐酸 锌粒 B 氢氧化钙溶液 二氧化碳气体 C 浓硫酸 水 D 碳酸钠溶液 稀硫酸 A．A B．B C．C D．D 11．下图所示的有关化学实验操作正确的是 A．向试管中加入铁钉 B．检查装置气密性 C．稀释浓硫酸 D．倾倒少量盐酸 12．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是 A．M点时，剩余固体是氧化铜 B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CuCl2 C．N、P点时，溶液的pH：N＜P D．混合物中铜的质量为（a﹣b）g 二、填空题 13．如图是氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时溶液pH变化的示意图。 (1)根据图示判断，该实验是将______（填“氢氧化钠溶液”或“稀硫酸”）滴加到另一种溶液中。 (2)写出该反应的化学方程式______。 (3)滴入溶液体积为V2mL时，溶液中的溶质有哪些？（写化学式） 14．实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整。 （1）除去CaO中的CaCO3应该用的方法是._____。 （2）测定某溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果_____（选填“偏大偏小”“不变”或“无法确定”）。 三、推断题 15．为庆祝中国共产党成立100 周年，奕晴同学设计了下图所示的图案。图中A～G 均为初中化学常见物质，“—”表示相互能反应，“→”表示转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。A、B、C、D、E 分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中A 是具有吸附性的黑色固体，C、E 在农业上常用于配制农药波尔多液。 （1）A 的化学式为______。 （2）D 属于题中所述物质类别中的______。 （3）B→C 的化学方程式为______。 （4）F 和G 对应的物质可能是______。（