内容正文:
九 我是体育小明星
— 数据的收集与整理(一)
9.2 用画“正”字的方法整理数据
回顾复习
6+8= 16-8= 5+7= 18-8= 7+3= 15-10=
5+3= 18-9= 6+3= 17-5= 20-9= 21-15=
5
7
12
14
8
12
10
10
5
8
9
8
10
11
9
4
2
6
12
情境引入
从图中,你知道了哪些数学信息?
可以提出什么问题?
谁能当选呢?
例题讲解
谁能当选呢?
统计一下每位候选人的得票数就知道了。
用画△的方式记录。
王 强:△ △ △ △
李 亮:△ △ △ △ △ △ △ △ △
于小美:△ △ △ △ △ △ △ △
刘 明:△ △ △
例题讲解
谁能当选呢?
用画√的方式记录。
王 强:√ √ √ √
李 亮:√ √ √ √ √ √ √ √ √
于小美:√ √ √ √ √ √ √ √
刘 明:√ √ √
例题讲解
谁能当选呢?
用画“正”字的方式记录。
王强
李亮
于小美
刘明
把结果整理在下表中。
4
9
8
3
姓名 王强 李亮 于小美 刘明
票数
用画“正”字的方法整理数据简单方便。
小 结
画“正”字记录数据
画“正”字记录数据的方法叫划记法,这是统计学中手工汇总方法的一种。“正”字的一笔代表1个数据,一个“正”字代表5个数据。
培优例题
例1.下面是二年级(4)班同学学习时间的统计情况(来自小
学学霸作业本P51)
12
30
3
培优例题
例2.下面是某十字路口一分钟内各种车辆通行情况统计。(来自教材P102第2题)
(1)填一填。
16
8
19
(2)涂一涂。
随堂小测
1.分一分,填一填。(来自教材P104第1题)
8
21
29
8
21
29
2.下面是二(1)班绿色环保小卫士评选情况。
(来自小学学霸作业本P51)
(1)填一填。
15
12
8
6
(2)涂一涂。
(3)( )应该当选绿色环保小卫士。
涵涵
3.下面是二(2)班最喜欢的课外书调查情况。
(来自小学学霸作业本P51)
(1)填一填。
13
12
6
10
(2)涂一涂。
4.下面是二年级一班竞选“读书小明星”情况统计。
(来自教材P104第2题)
(1)填一填。
(2)涂一涂。
14
12
8
6
(3)谁当选了?
张丽当选了。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。
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