内容正文:
十一 新校服
——条形统计图
1 1格代表1个单位的条形统计图
例题 全班同学的校服尺码情况怎样呢?
例题讲解
例题讲解
规范解答:
(1)收集并记录数据。
全班同学分组调查和收集每个同学的校服尺码,组内分工合作做好记录,展示记录结果。 将收集到的全班数据汇总,整理到统计表中。
例题讲解
(2)完成统计图。
(3)观察分析统计图。
从图中能清楚地看出穿不同尺码的各有多少人,还能看出穿 155 尺码的人数最多,有 15 人;穿特体尺码的人数最少,为 0 等。
例题讲解
先分小组调查和收集每个同学的校服尺码,填写记录单;然后对各小组记录的数据进行汇总,填写统计表。
想一想:
(1)在上面的统计活动中,你是如何收集和整理数据的?
(2)在解决上面的问题中,数据起着什么作用?
数据隐含着信息,通过对数据进行分析与解读,可以为我们分析问题和解决问题提供依据。
小 结
怎样进行数据统计、分析?
(1)收集数据——进行调查记录。
(2)整理数据——将收集的数据进行整理。
(3)描述数据——用统计图表示。
(4)分析数据——作出判断。
培优例题
例题1 下面是红星小学四年级植树情况统计图,根据统计图回答问题。
(1)四年级( )班的同学植树最多,是( )棵( )班的同学植树最少,是( )棵。
(2)四年级同学一共植树( )棵。
培优例题
规范解答:
(1)根据统计图可知,四年级 1班的同学植树最多,是9 棵;2 班的同学植树最少,是 4 棵。
(2)四年级同学一共植树 28 棵。
例题1 下面是红星小学四年级植树情况统计图,根据统计图回答问题。
培优例题
第一组的图每格代表( )人,全班的图每格代表( )人。
1
2
人数
第一组最喜欢的
卡通形象统计图
喜羊羊 麦兜 图图 孙悟空 卡通形象
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人数
全班最喜欢的
卡通形象统计图
喜羊羊 麦兜 图图 孙悟空 卡通形象
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
例题2
随堂小测
(1)一格代表几年?
1.各国第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔时间统计如下。
相隔时间(年)
一年
随堂小测
(2)各个国家第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔的时间分别是多少?
美国6年,法国8年,英国5年,苏联5年,中国2年。
1.各国第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹爆炸相隔时间统计如下。
随堂小测
2.实验小学某班同学原地投篮情况(每投10次进球数)统计如下。
分析一下这个班同学的投篮情况。
进6个球的人数最多,有10人;进8及8个以上球的人数最少,只有2人;从总体上看,投球水平最高和最低的人数都不多,大多数同学投中了5个或6个。
8及
8以上
7
6
5
4及
4以下
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
数量(个)
人数(人)
随堂小测
3.下面是四年级一班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计。请根据表格中的数据完成下面的统计图。
芹菜 土豆 茄子 西红柿 冬瓜 种类
从统计图中你能到哪些信息?你有什么建议?
喜欢吃土豆的人数最多,喜欢吃冬瓜的人数最少。
喜欢吃芹菜和茄子的人数差不多。
建议:不能偏食,要合理搭配,才能确保营养均衡。
5
18
6
12
4
从总体上看,大多数同学喜欢吃土豆和西红柿。
随堂小测
4.
第29届奥运会在我国首都北京举行。你知道历届奥运会的举办地吗?
你能根据上面的资料,完成下面的统计图吗?
随堂小测
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
亚洲 欧洲 非洲 南美洲 北美洲 大洋洲 州别
届数(届)
年 月
历届奥运会举办地统计图
3
16
5
2
从统计图中你能得到哪些信息?
承办奥运会届数最多的是欧洲,最少的是大洋洲。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。
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