高考命题点3 人和动物生命活动的调节(教参)-【高考前沿】2023高考生物第二轮复习·超级考生备战高考(人教版 新教材 老高考)

2023-02-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 稳态与调节,动物和人体生命活动的调节综合
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.80 MB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-04-09
作者 武汉博大三六五文化传媒有限公司
品牌系列 高考前沿·超级考生备战高考
审核时间 2023-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37069216.html
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来源 学科网

内容正文:

神经调节和体液调节《专题八 元。(3)根据实验目的和材料用具,结合实验设计原则, 答案:(1)神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后 实验设计思路如下:①将SS模型小鼠随机均分为两组, 膜(2)收缩被突触前膜重吸收进入突触前神经元 编号甲、乙,检测小鼠的血清乳酸、降钙素原含量和中心 (3)①将SS模型小鼠随机均分为两组,编号甲、乙,检测 静脉压;②甲组注射适量多巴胺治疗,乙组注射等量去 小鼠的血清乳酸、降钙素原含量和中心静脉压;②甲组 甲肾上腺素治疗;③一段时间后,检测两组小鼠的血清 注射适量多巴胺治疗,乙组注射等量去甲肾上腺素治 乳酸、降钙素原含量和中心静脉压,对比前后测量结果, 疗;③一段时间后,检测两组小鼠的血清乳酸、降钙素原 说明治疗效果。 含量和中心静脉压,对比前后测量结果,说明治疗效果 高考命题点三 人和动物生命活动的调节 ·高频考向一|内环境稳态的调节 (1)某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活 典题精解 心血管中枢,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及 血管细胞膜上的 一,从而降低血压,该调节方式属 1.(经典高考题)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透 调节。 压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体 渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体 (2)该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于 渗透压。回答下列问题: 的神经元A,促使其合成和分泌 (填 (1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗 ①的名称),进而促进肾脏对水的重吸收,该调节方式属 透压降低,水分由 进人组织液,可引起组织水肿等。 调节。 (2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经 (3)该同学因运动体温升高,体温调节中枢通过调节皮肤 胃肠吸收进人血浆的水量会 ,从而使血浆晶体 血管和汗腺,增加散热;运动后,神经元B合成和分泌② 渗透压 (3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接 减少,导致③、④合成和分泌 ,减少产热,维持体 环境,② 温相对稳定。激素②的名称是 ,其 解析:(1)由题干信息可知,胶体渗透压是由蛋白质等大 生理作用是 分子物质形成的,而晶体渗透压是由无机盐等小分子物 质形成的。某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低 解析:(1)神经递质在兴奋传递中是担当“信使”的特定化 时,血浆胶体渗透压降低,水分由血浆进入组织液,可引 学物质,神经递质只有和相应的受体结合后才能发挥作 起组织水肿等。(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的 用。结合题图分析可知,长跑时心跳加速,血压升高,压 渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,致使血 力感受器激活心血管中枢,传出神经释放神经递质,作用 浆中无机盐等小分子的浓度变小,血浆晶体渗透压降低。 (3)细胞作为一个开放的系统,可以直接与内环境进行物 于心脏及血管细胞膜上的特异性受体,从而使血压下降, 质交换:不断获取进行生命活动所需要的物质,同时又不 该过程是神经调节。反馈调节是指在一个系统中,系统 断排出代谢产生的废物,从而维持细胞正常的生命活动。 本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。 所以说,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 长跑时,心跳加快、血压升高,机体通过神经调节作用于 答案:(1)血浆(2)增加降低(3)细胞与外界环境进 血管和心脏,该调节方式为负反馈调节。(2)抗利尿激素 行物质交换的媒介 是由下丘脑合成、垂体释放的,作用于肾小管和集合管。 2.(2020·江苏卷)如图是人体稳态调节机制的示意图,① 抗利尿激素的主要作用是提高肾小管和集合管对水的通 一④表示相关的激素。请据图回答下列问题: 透性,促进水的重吸收。运动时大量出汗,血浆渗透压升 体温升高 渗透止升高 高,激活位于下丘脑的神经元A,促使其合成和分泌抗利 尿激素,进而促进肾脏对水的重吸收,该调节过程既有神 心血管枢(延髓) 经系统的参与,又有激素的参与,称为神经一体液调节, 压升高 血管飞 该调节也属于负反馈调节。(3)促甲状腺激素释放激素 腺垂体 神经垂体 的生理作用是促进垂体合成和分泌促甲状腺激素。运动 @ 后,下丘脑中的神经元B合成和分泌②(促甲状腺激素释 ① 放激素)减少,导致③(促甲状腺激素)和④(甲状腺激素) 合成和分泌减少,产热减少。 甲状腺 答案:(1)(特异性)受体神经(或负反馈)(2)下丘脑 血管 心 抗利尿激素神经一体液(或负反馈)(3)下降促 甲状腺激素释放激素促进(腺)垂体合成与分泌促甲状 体温下降水重收收增圳血压下降 腺激素 121 第一部分》专题整合篇___ ●命题规律查找__________生适应,此时低O_2对外周化学感受器的刺激成为调节呼 吸的主要刺激。 第1题通过渗透压的概念和分类,考查了①低O_

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