内容正文:
重难速测4
(分值: <m></m> 分 时间:20分钟)
安徽化学
化学
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11.(2022合肥瑶海区三模)(1分)“热爱 <m></m> 的你,滴滴清纯的蒸馏
水”。如歌中所唱,我们确实能获得 <m></m> 的水。“甜过 <m></m> 笑容
的 <m></m> 的水”:往水中加糖让溶液的沸点升高,沸点在 <m></m> 的蔗糖溶
液溶质质量分数约为 <m></m> 。下列有关说法正确的是( )
A. <m></m> 的蔗糖溶液一定是饱和溶液
B. 静置一段时间蔗糖溶液一定会出现分层现象
C. 水中加入蔗糖后形成溶液,导电性明显增强
D. <m></m> 的蔗糖溶液中溶质和溶剂质量之比约为 <m></m>
D
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12.(1分)在实验室制取二氧化碳气体后,小组同学向反应后的滤液中逐
滴加入 <m></m> 溶液,测得滤液 <m></m> 的变化如图所示。通过分析该图可推理
得出的结论错误的是( )
A. <m></m> 点时溶液中的溶质有两种
B. <m></m> 段溶液的 <m></m> 逐渐变大
C. <m></m> 段反应过程中无明显现象
D. <m></m> 段没有新物质生成
C
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15.(2022课标实践活动)(5分)垃圾分类有利于保护环境,充分利用资源。
某厂从废旧电子产品中回收贵重金属,同时制备</m> 的工艺流
程如图:
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(1)从垃圾分类的角度,该厂加工的废旧电子产品属于____(填字母)。
A. 有害垃圾 B. 可回收垃圾 C. 厨余垃圾 D. 其他垃圾
(2)流程中步骤③回收的贵重金属为______。
金银
(3)流程中操作 <m></m> 表示一系列的操作,包括:蒸发浓缩、__________、
过滤、洗涤、干燥等。
降温结晶
(4)步骤②中发生反应的化学方程式为___________________________。
<m></m>
已知:步骤③中发生反应的化学方程式为
<</m> 。回答下列问题:
B
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16.(2022合肥45中三模)(6分)“化”说抗疫。近年新冠奥密克戎病毒肆
虐全球,日常出门时需佩戴好口罩。某化学兴趣小组对口罩进行了探究。
【任务一】
(1)佩戴口罩是有效阻断奥密克戎病毒传播的方式之一,口罩的种类有:
活性炭、 <m></m> 外科医用口罩等,口罩中活性炭的主要作用是__________。
吸附作用
(2)小组同学通过查阅资料得知口罩的关键材料是熔喷布,它主要是以
聚丙烯为原料制成。熔喷布属于____________________材料。
合成(或有机合成)
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【任务二】
熔喷布是生产一次性口罩的主要原材料。为了探究熔喷布的元素组成,某
学习小组设计了如下实验。请完成探究,并回答问题。
【查阅资料】①无水硫酸铜粉末遇水变蓝;②熔喷布易燃,只可能由C、
<m></m> 、 <m></m> 元素中的一种或多种组成。
【实验探究】连接如图所示装置,检查装置的气密性,将 <m></m> 某熔喷布样
品碎片装入玻璃管中,先通入一段时间氧气,再点燃酒精灯。一段时间后,
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样品完全燃烧,无灰分残留。熄灭酒精灯,再持续通一会儿氧气。冷却,
称量。计算得出:B、C装置共增重 <m></m> ,D装置增重 <m></m> 。
(3)装置B中__________________(填实验现象),证明产生了 <m></m> 。
白色粉末变成蓝色
(4)装置D中有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式为
________________________________。
<m></m>
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(5)尾气中检测不到____(填化学式),说明样品燃烧充分。
<m></m>
注意:若答对第(6) (7) (8)小题奖励3分。
(6)根据装置B和D中的现象得出熔喷布中一定含有_______(填元素符
号)元素。
C、 <m></m>
(7)熄灭酒精灯后,再持续通氧气一段时间的目的是
____________________________________。
把生成的水和二氧化碳全部排出并吸收
(8)若__________________(用含 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 的关系式表示),说明该
熔喷布不含氧元素。
<m></m>
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17.传统文化(5分)《天工开物》中记载:“凡铜供世用,
出山与出炉,只有赤铜 <m></m> 转色为黄铜。”为测定某黄铜
(铜锌合金,不含其他杂质)样品中锌的质量分数,称