第四课 准确把握概念 同步练习 -2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第四课 准确把握概念 测试卷 一、单选题 1．中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，是对已有现代化理论的创新和超越，是中国智慧、中国方案的集中体现，是人类文明发展的新形态和新样式。中国式现代化（   ） ①与现代化在概念的外延上是属种关系 ②拓展了发展中国家走向现代化的途径 ③实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ④是马克思主义关于现代化的普遍性理论与中国特殊国情相结合的产物 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．植物从土壤里吸收的肥料有氮肥、磷肥、钾肥和水分等。上述划分中出现的逻辑错误是（   ） A．划分不全 B．多出子项 C．划分标准不一 D．越级划分 3．概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。下列不是从内涵方面说明概念的是（   ） A．市场在资源配置中起决定性作用的经济是市场经济 B．社会关系包括经济、思想、政治、文化以及家庭等各方面的关系 C．鱼是用鳃呼吸、鳍游水、有脊椎的水生动物 D．商品是用来交换的劳动产品 4．下定义时，应避免出现以下几种情况：循环定义、否定定义、比喻定义、定义过宽或过窄。对以上各种错误定义举例正确的是（    ） ①循环定义：迷信的人就是相信鬼神的人 ②比喻定义：教师职业是神圣的 ③否定定义：鹅不是被称为鸡的家禽 ④定义过宽：作家是指写诗歌的一类人 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．2021年9月10日，中汽协发布2021年8月份汽车产销数据。2021年8月，汽车产销分别达到172.5万辆和179.9万辆，同比分别下降18.7%和17.8%；新能源汽车产销分别达到30.9万辆和32.1万辆，同比均增长1.8倍。下面关于新能源汽车的概念符合定义的最基本、最常用的方法的是（   ） A．新能源汽车指混合动力电动汽车、纯电动汽车、燃料电池电动汽车、其他新能源汽车 B．新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源，具有新技术、新结构的汽车 C．新能源汽车不是燃烧汽油、柴油等传统能源燃料的汽车，它可以大大减少碳排放量 D．混合动力电动汽车、纯电动汽车、燃料电池电动汽车等都是新能源汽车 6．在“概念的概述”的学习中，老师让同学们探究“概念间的关系”这一知识内容时，下面是几位同学的观点，其中正确的是（   ） ①甲同学：外延完全相同的两个概念是全同关系，例如，“沈阳”和“辽宁省省会” ②乙同学：属种关系是相容关系的一种，“马”和“动物”两个概念就是属种关系 ③丙同学：矛盾关系属于全异关系的一种，比赛结果“输”和“赢”就属于矛盾关系 ④丁同学：学生包括小学生、初中生、高中生等，所以“初中生”与“高中生”是反对关系 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 7．有人把社会保障定义为：社会保障是精巧的社会减震器。与该定义所违背的定义规则相同的是（   ） A．宪法是国家的法律 B．革命是历史的火车头 C．商品是用于交换的劳动产品 D．环境友好型社会是指不污染环境的社会 8．"教师是人类灵魂的工程师。"假如这是对教师的定义，则此定义（   ） ①没有揭示出教师的本质属性 ②犯了“定义过宽”的逻辑错误 ③犯了“循环定义”的逻辑错误 ④犯了“比喻定义”的逻辑错误 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．“正方形是平面上每个内角都是直角的四边形。”这个定义（    ） A．正确，符合定义种差加属概念的原则 B．正确，符合定义不应遵循的规则 C．错误，犯了“定义过窄”的逻辑错误 D．错误，犯了“定义过宽”的逻辑错误 10．教师:“小红是什么时候转学到你们班的?”某学生:“小红刚刚来我们班不到两个学期。”这个学生的回答(　　) ①自相矛盾　②违反了矛盾律　③违反了排中律　④违反了同一律 A．①④ B．①② C．②③ D．②④ 11．“数学是锻炼思维的体操。”这一定义（   ） A．犯了“比喻定义”的逻辑错误 B．犯了“定义过窄”的逻辑错误 C．犯了“定义过宽”的逻辑错误 D．犯了“否定定义”的逻辑错误 12．“语言不是上层建筑。”这一定义（   ） A．犯了“比喻定义”的逻辑错误 B．犯了“定义过窄”的逻辑错误 C．犯了“定义过宽”的逻辑错误 D．犯了“否定定义”的逻辑错误 13．下列概念中为全异关系的有(　　) ①机器与车床　②战士与战场　③数学家与哲学家　④律师与律师协会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．“红”与“白”这两个表示颜色的概念之间的外延关系是(　　) A．属种关系 B．交叉关系 C．矛盾关系 D．反对关系 15．下列各组概念中具有交叉关系的是(　　) ①出口商品和自行车　 ②青年和团员　 ③超过18岁的人和不