第五单元 第2课时《6和7的加减法》课件

《6和7的加减法》 人教版一年级上册第五单元 1 5 ＋ 1 ＝ 6 1 ＋ 5 ＝ 6 6 － 1 ＝ 5 6 － 5 ＝ 1 新课探究 4 + 2 = 6 - 2 = 2 + 4 = 6 - 4 = 摆一摆。 摆一摆，填一填。 新课探究 4 + 2 = 2 + 4 = 6 - 2 = 6 - 4 = 5 + 2 = 7 - 2 = 2 + 5 = 7 - 5 = 摆一摆，填一填。 6 6 4 2 7 7 5 2 6 4 2 7 5 2 新课探究 摆一摆，填一填。 3+3= 6-3= 6 3 新课探究 1.同一幅图，观察角度不同，一般可以列出两道加法算式和两道减法算式。 2. 两数相加时，调换两个数的位置得数相同；两个数相减时，减号前面的数相同，减号后面的数与得数的位置可以互换。 知识小结 （教材P42 做一做） 3 + 4 = 4 + 3 = 7 - 3 = 7 - 4 = 7 7 4 3 基础训练 （教材P43 第4题） 1. 6 1 2 3 5 1 2 5 4 4 3 7 1 2 3 1 2 3 6 5 5 4 6 4 基础训练 2.哪两张卡片上的点子数相加得6？ 2+4=6 4+2=6 5 3 3 1 6 5+1=6 1+5=6 3+3=6 2 4 基础训练 （教材P44 第5题） 2+4=6 4+2=6 6+1=7 1+6=7 4+3=7 3+4=7 2+5=7 5+2=7 5 3 3 1 6 2 4 哪两张卡片上点子的数相加得7？ 基础训练 （教材P44 第6题） 3. 6 4 2 0 5 3 1 7 5 3 1 6 4 2 0 基础训练 1.抄写算式并计算。 0+4= 6-3= 2+5= 4 3 7 （教材P44 第6题） 能力提升 2. 6-5 2+4 5-3 7-7 0 1 2 6 7-6 7-1 4+3 6-4 2 7 1 6 能力提升 （教材P44 第8题） 3.拿出两张数字卡片，用大的数减小的数。 5 3 4 0 1 6 5 0 5-0=5 6 4 3 1 3-1=2 6-4=2 （答案不唯一） 7-2=5 能力提升 （教材P44 第9题） 4. 0+7= 7-5= 1+6= 7-3= 4-2= 2+4= 7-4= 6-4= 5-0= 6-3= 2+5= 5-3= 7 2 7 4 2 6 3 2 5 3 7 2 能力提升 （教材P44 第10题） 5. 6 1 + = 5 0 + = 2 = 4 3 + = 1 = 2 = 2 = 3 = 1 = 4 = 3 + 7 5 7 7 6 5 5 7 4 6 能力提升 （教材P45 第11题） 原来有5个盒子，又搬来1个盒子，求现在一共有多少个盒子。 6.说一说图的意思，再计算。 5 + = 1 6 能力提升 （教材P45 第12题） 原来有6个盒子，搬走了2个，求还剩几个。 7.说一说图的意思，再计算。 6 - = 2 4 能力提升 （教材P45 第12题） □里最大能填几？ 课外拓展 +5＜7 6- ＞3 1 2 同学们，本节课你有什么收获？ 课堂小结 同学们，再见！ $