山东省济南第五中学2022-2023学年七年级上学期寒假作业语文试卷

七年级语文寒假作业2023.01 (一) 1. 阅读下面一篇课外文言文,完成下列各题。 昔者郭君出郭①,谓其御曰:“吾渴,欲饮。”御者进清酒。曰:“吾饥,欲食。”御者进干脯梁糗。曰:“何备也?”御者曰:“臣储之。”曰:“奚储之?”御者曰:“为君之出亡而道饥渴也。”曰:“子知吾且亡乎?”御者曰:“然。”曰:“何以不谏也?”御者曰:“君喜道谀而恶至言臣欲进谏恐先郭亡是以不谏也。”郭君作色而怒曰:“吾所以亡者诚何哉?”御者转其辞曰:“君之所以亡者太贤。”曰:“夫贤者所以不为存而亡者,何也?”御曰:“天下无贤而君独贤,是以亡也。”伏轼而叹曰:“嗟乎!夫贤人如此苦乎?”于是身倦力解,枕御膝而卧。御自易以块②,疏行而去。身死中野,为虎狼所食。此其不生③者也。 (选自《韩诗外传•卷六》)【注】①郭:古代小国。②块:土块。③生:觉醒,醒悟。 (1)用“/”给文中画横线的句子断句。(限断三处) 君 喜 道 谀 而 恶 至 言 臣 欲 进 谏 恐 先 郭 亡 是 以 不 谏 也。 (2)解释下列句中加点的词。 ①子知吾且亡乎 ②郭君作色而怒曰 ③疏行而去 ④为虎狼所食 (3)用现代汉语写出下面句子的意思。 天下无贤而君独贤,是以亡也。 (4)这篇短文给了你怎样的人生启示?用自己的话回答。 2. 阅读文章,完成问题。 笔墨童年 ①在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡,我度过了非常美丽的童年。 ②千般美丽中,有一半,竟与笔墨有关。 ③ A 那个冬天太冷了河结了冰,湖结了冰,连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子,小学要进行期末考试了。 ④破旧的教室里,每个孩子都在用心磨墨。磨得快的,已经把毛笔在砚石上舔来舔去,准备答卷。那年月,铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。磨墨要水,教室门口有一个小水桶,孩子们平日上课时要天天取用。但今天,那水桶也结了冰,刚刚还是用半块碎砖砸开了冰,才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心,考试到一半,如果砚台结冰了,怎么办? ⑤这时,一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒,给每个孩子的砚台上都倒几滴,说:“这就不会结冰了,放心写吧!”于是,教室里酒香阵阵,答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字,从一开始就有了李白余韵。 ⑥我上小学时只有四岁,自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录,我太小了,弄得两手都是墨,又沾到了脸上。因此,每次下课,老师就会快速抱起我,冲到校门口的小河边,把我的脸和手都洗干净,然后,再快速抱着我回到座位,让下一节课的老师看着舒服一点。但是,下一节课的老师又会重复做这样的事。于是, B 那些奔跑的脚步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水加在一起,成了我最隆重的书法入门课。。如果我写不好毛笔宇,天理不容。 ⑦后来,学校里有了一个图书馆。由于书很少,老师规定,用一页小楷,借一本书。不久又加码,提高为两页小楷借一本书。就在那时,我初次听到老师把毛笔字说成“书法”,因此立即产生误会,以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会,倒是不错。 ⑧学校外面,识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡,民间有一个规矩,路上见到一片写过字的纸,哪怕只是小小一角,哪怕已经污损,也万不可踩踏。 C 过路的农夫见了,都必须弯下腰去,恭恭敬敬捡起来,用手捧着,向吴山庙走去庙门走去。庙门边上,有一个石炉,上刻四个字:“敬惜字纸。”石炉里还有余烬,把字纸放下去,有时有一朵小火,有时没有火,只见字纸慢慢焦黄,熔入灰烬。 ⑨那些在路上捡字纸的农夫,以及把字纸压在船舱的渔民,都不识字。不识字的人尊重文字,就像我们崇拜从未谋面的神明,是为世间之礼、天地之敬。 ⑩这是我的起点。 (1) 短文围绕“笔墨童年”写了多个事件,请仿照例子选择其中两件概括。 例:乡人敬惜字纸 ① _ _ ② _ _ (2) 短文第⑦自然段中,“书法”一词出现了两次,第一个“书法”是指 _ _ ,第二个“书法”是指 _ _ 。作者为何说“这个误会倒是不错”? (3) 结合语境,品析下列语句的表达效果。 ①短文第③自然段划线句A属于什么描写?这样写的好处是什么? ②短文第⑥自然段划线句B运用了 _ _ (修辞手法),说说这样写的好处。 ③短文第⑧自然段,划线句C中, _ 、 _ _ 这些词语形象地写出了乡人对字纸的恭敬之情。(至少2处) (4) 作者是我国著名的文化学者散文家。读了本文,联系作者成就下列对文章结尾“这是我的起点”理解有误的是( ) A.童年时用毛笔书写以及老师的关爱,激发了“我”对书法的热爱,打下了“我”书法的功底。 B.生活在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡,是“我”成为著名学者和作家的直接原因。 C.乡人对字纸的敬惜,以及家乡浓郁的文化氛围,启蒙了我对文学和文化的热爱。 (5) 有人把短文题目换成了“童年”,与“笔墨童年”相比哪个更好?为什么? (二) 1. 阅读