内容正文:
九年级(上册)
新课标突破:中华优秀传统文化教育
安徽道德与法治
道德与法治
1.中华优秀传统文化,习近平总书记概括为“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”六方面内容,这六个方面是中华优秀传统文化的
核心理念。下列能够体现核心理念的古训名言有( )
①己所不欲,勿施于人 ②“民惟邦本”“民贵君轻”“仁民爱民”
③人不为己,天诛地灭 ④大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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2.“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道。下列古语能体现这一思想
的是( )
①物之不齐,物之情也
②孤举者难起,众行者易趋
③万物并育而不相害,道并行而不相悖
④国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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3.孝敬父母是中华民族的优良传统,薪火相传、历久弥新。下列典故体现
这一美德的是( )
①拾葚养亲 ②亲尝汤药
③弃官寻母 ④士选让产
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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4.在悠久的历史长河中,中华民族积淀深厚的传统美德。下列历史典故与
所蕴含的中华传统美德对应正确的是( )
①“苏武牧羊”——爱国情怀
②“负荆请罪”——遵守规则
③“孟母三迁”——以礼待人
④“徙木为信”——诚实守信
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
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5.(2022福建15)下列行为与故事主题相符的是( )
汉朝人季布,十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在
当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说:“得黄金百斤,不如
得季布一诺。”
A. 小东参加学校的艺术社团活动
B. 小方外出就餐时,将剩余饭菜打包回家
C. 小晨与同学共同扶起摔倒的老人
D. 小曦与同学约定周末打篮球,准时赴约
√
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6.中国被誉为“文明古国,礼仪之邦”,历史上有许多文明礼貌的佳话。
下列属于文明礼貌典故的有( )
①孔融让梨 ②三顾茅庐
③曾子避席 ④围魏救赵
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
√
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7.(教材素材)江家姐弟秉承“准确公道,分毫不差”的祖训,几十年只
做公平秤。有不法商人愿出大价钱让他们做缺斤少两的“短秤”,他们断
然拒绝,说:“秤虽然不大,但称的是良心。”江家姐弟的行为( )
①坚守了公平正义
②是诚实守信的表现
③用制度保障了公平
④体现了崇尚法治
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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8.孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”下列名言
警句与其体现的观点表述相符的是( )
A. 羞恶之心,义之端也 B. 当局者迷,旁观者清
C. 近朱者赤,近墨者黑 D. 艰难困苦,玉汝于成
√
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9.(2022山西7)宁拙毋巧,宁朴勿华
杨振宁先生是伟大的物理学家,2022年1月被评为“感动中国2021年
度人物”后,他将自己一生最喜欢的八个字“宁拙毋巧,宁朴勿华”亲自
书写下来,并委托自己的学生前往央视颁奖现场,赠予组委会。
看完上述新闻后,小何同学对这八个字感触颇深,并准备在下列书法卷轴
中,选出与这八个字内涵完全相符的一幅,他应该选择( )
10
√
A.
B.
C.
D.
10.校园艺术节活动中,同学们通过吟唱诗文歌曲,编排经典短剧,演绎
古代人物,演奏古典名曲等丰富多彩的形式,促进对传统文化的学习、理
解和感悟。参与这些活动有利于( )
①接受中华文化熏陶,汲取文化营养
②感受传统文化魅力,弘扬民族文化
③丰富校园文化生活,提高综合素质
④领略祖国大好河山,建设美丽中国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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11.(8分)在“优秀传统文化魅力展”活动中,同学们截取了如下两幅图
片。
图片一
图片二
(1)上述两则图片分别体现了中华优秀传统文化中的什么思想?(4分)
图片一:______。(2分)
图片二:______。(2分)
仁爱
民本
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(2)请运用所学,探究弘扬这些文化的时代价值。(4分)
[答案] 弘扬了中华优秀传统文化;凝聚了民族精神,振奋了民族力量;
树立了民族文化自信,增强了民族文化认同感;有利于维护世界文化多样
性,促进世界文明的繁荣发展等。(4分,答出两点即可)
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【自强不息 厚德载物】
12.(8分)“自强不息”就是永远努力向前,绝不停止。“厚德载物”就
是要有博大的胸怀,兼容并包。“自强不息”是奋斗精神,“厚德载物”
是兼容精神。这是中国文化的基本精神,可以称为“中华精神”。
某校学习小组对这一“