第1部分 八上 第2单元 第3、4课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 (精讲册)-【一战成名】2023安徽中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

八年级（上册） 第二单元 遵守社会规则 第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 安徽道德与法治 道德与法治 1 依标据本·学考点 课标链接 课程 内容 生命安 全与健 康教育 ·遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。 核心 素养 道德 修养 ·遵守基本的社交礼仪，理性维护社会公德；理解诚信是 做人的基本要求，做到言行一致；团结同学，宽容友爱。 ·维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生 活中做一个文明的社会成员。 2 知识导图 3 核心观点 1. 社会正常运行需要______。__________是人民安居乐业的保障。【重 要性】 2. 社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。【关系】 3.__________划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。 4. 遵守社会规则需要____________，需要我们发自内心地__________,将 规则作为自己行动的准绳。 秩序 社会秩序 社会规则 他律和自律 敬畏规则 4 5. 尊重他人要____________________;______________;______________; ______________。【做法】 6. 文明有礼是一个人立身处世的______，文明有礼促进__________，文 明有礼体现国家形象。【重要性】 7. 以礼待人的做法:态度谦和,用语文明;仪表整洁、举止端庄;在社会生活 中不断学习，观察、思考和践行。【做法】 积极关注、重视他人 平等对待他人 学会换位思考 学会欣赏他人 前提 社会和谐 5 9. 诚信是一个人______________，是企业的__________，促进 ____________________。【重要性】 10. 做诚信的人要树立__________，运用__________，珍惜个人的 __________。【做法】 安身立命之本 无形资产 社会文明、国家兴旺 诚信意识 诚信智慧 诚信记录 8. 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个__________，是一 种__________和品质，是中华民族的__________,也是一项__________。 【重要性】 价值准则 道德规范 民法原则 传统美德 6 知识梳理 秩序与规则（5年1考） ①社会 秩序 （P23） 含义 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 内容 包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 重要性 （1）社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序能避免混乱、减 少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的 社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身 自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的 美好,激发对生活的热情。 （社会生活为什么需要秩序？） 7 ②社会规则（P25） 形成 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类 道德、纪律、法律等。 与社会 秩序的 关系 （1）社会规则明确社会秩序的内容。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。 ③中学生爱护公 共设施，维护公 共秩序的做法 [2019.13（1）] （1）自觉遵守社会规则和秩序,承担社会责任。 （2）爱护公共环境和设施。 （3）发现不遵守社会规则和秩序的行为,及时制止或向有关部门举报。 续表 8 ④自由与规则 的关系 （P27~28） 自由与规则不可分。 （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲, 它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规 定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、 社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的 目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促 进社会有序运行。 续表 9 ⑤自觉遵守规 则的做法 （P28~29） （1）遵守社会规则需要他律与自律。他律:监督、提醒、 奖惩等外在约束。自律:自我约束,要严于律己,不断自我反 省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。 （2）遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规 则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规 则内化于心、外化于行。 续表 10 ⑥劝导他人遵守 规则的技巧（P30） 【教材·方法与技能】 （1）有“礼”。劝导他人时最好先称呼对方,语言文明，态度和善。 （2）有“理”。劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。 （3）有“节”。劝导时要注意适可而止。 ⑦积极改进规则 （P31） 原因 规则不是一成不变的。随着