第1部分 核心知识速记-主题3 中华优秀传统文化教育(考前速记册)-【一战成名】2023安徽中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

第一部分 核心知识速记 主题三 中华优秀传统文化教育 安徽道德与法治 道德与法治 1 要点1 中华文化 文化自信 1. 中华文化的特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 2. 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 3. 中华文化的重要性：①中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴 含着中华民族共同培育的__________，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念, 是中华民族共同创造的__________；②中华文化积淀着中华民族最深层的 __________,代表着中华民族独特的__________,为中华民族的伟大复兴提供 __________；③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人 民和中华民族内心深处的____________。 民族精神 精神家园 精神追求 精神标识 精神动力 自信和自豪 2 4. 坚定文化自信的原因：①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化 价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更 深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力 量；②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复 兴；③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 5. 坚定文化自信要____________________________________________。 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 3 要点2 传统美德 1. 中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。 2. 中华传统美德的重要性：①中华传统美德是中华文化的______；②中 华传统美德是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会 主义现代化强国的__________；③中华传统美德已经融入中华民族的思维 方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种__________。 3. 孝是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的__________，也是每个 中国公民的__________。 精髓 精神力量 文化基因 传统美德 法定义务 4 4. 孝亲敬长的做法:____________，从现在开始,我们就应该用行动表达孝 敬之心，做到尊敬、倾听、感恩。 5. 家庭美德的基本要求:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤劳节俭、邻 里互助。 6. 自信的重要性：让我们充满激情，坚定信心和希望，激发潜能和活力。 7. 自强的重要性：让我们更自信；让青春奋进的步伐永不停息；自强不 息的人能永不自满、志存高远；自强不息的人能为自己远大的理想和目标 执着追求。 尽孝在当下 5 8. 行己有耻的要求：___________________；____________，不断提高辨 别“耻”的能力；______________，触碰道德底线的事情坚决不做，违反 法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，________________。 9. 止于至善的要求：积少成多，积善成德；向榜样学习；养成自我省察 的习惯。 10. 榜样的力量：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示 着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予 我们自我完善的力量。 有所为，有所不为 有知耻之心 树立底线意识 不断增强自控力 6 要点3 民族精神 1. 民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。 2. 民族精神的集中体现：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、 伟大梦想精神。 7 3. 民族精神的作用：①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精 神；②民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大__________,是维系 我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固__________，是激励中华儿女为实 现中国梦而奋斗的不竭__________。 4. 传承和弘扬民族精神的做法：①在国家危难、民族危亡的紧要关头能 够挺身而出、舍生忘死、前仆后继（把个人命运同国家民族的命运紧密结 合起来）；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危 济困、无私奉献；③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 精神支柱 精神纽带 精神动力 8 5. 伟大抗疫精神：生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。 6. 脱贫攻坚精神：上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克 难、不负人民。 7. 北京冬奥精神：胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。 9 要点4 社会主义核心价值观 1.（易错点）社会主义核心价值观的内容 （1）国家层面（价值目标）：富强、民主、文明、和谐。 （2）社会层面（价值取向）：自由、平等、公正、法治。 （3）公民个人层面（价值准则）：爱国、敬业、诚信、