内容正文:
核心素养:学业质量专练
安徽道德与法治
道德与法治
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【第一条】 学业质量描述要求:能够结合史实阐明伟大建党精神是中国
共产党的精神之源,是我们党领导人民向第二个百年奋斗目标进军的强大
动力(政治认同、道德修养)
1.中国共产党自成立以来,弘扬伟大建党精
神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的
精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。下列
图片与所标注的伟大精神相匹配的是
( )
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
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2.一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共
产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。下列属于中国特色社会主义
新时代铸就的民族精神是( )
①载人航天精神 ②脱贫攻坚精神
③伟大抗疫精神 ④抗震救灾精神
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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3.下图伟大建党精神是( )
①中国共产党的精神之源
②一个国家和民族的灵魂
③中华民族精神的具体体现
④评判是非曲直的价值标准
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
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4.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持
真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、
不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百多年来,中
国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱
系,锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息,精神代代相传。我们要继续
弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。
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(1)结合材料,说说弘扬和传承伟大建党精神的原因。(4分)
[答案] ①伟大建党精神是民族精神在新时代的具体体现;②伟大建党精
神是中国共产党的精神之源;③伟大建党精神是激励中华儿女为实现中国
梦而奋斗的不竭精神动力等。(4分,任答两点即可)
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材料二:“青春献礼二十大,强国有我新征程”,建设社会主义现代化强
国,期待你的加入。
(2)我们中学生应该以怎样的实际行动向党的二十大献礼?(4分)
[答案] ①树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才;②加强思
想道德修养,积极培养创新意识,提高创新能力;③积极承担社会责任,
服务社会、奉献社会。(4分)
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【第二条】 学业质量描述要求:能够结合实例初步阐释中国共产党为什
么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,了解中国发展
的历史方位与中国社会的主要矛盾,能够简要论述习近平新时代中国特色
社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,能够深刻
理解中国特色社会主义进入新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发
生的历史性变革(政治认同、道德修养)
1.2021年我国在全社会开展“四史”宣传教育活动,
引导广大人民群众特别是青少年明白相关链接中的
道理,坚定不移听党话、跟党走。发挥“四史宣传
教育活动作用的合理路径是( )
①领悟基本道理 ②了解相关史实 ③践行责任使命
A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→①→③ D. ③→①→②
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2.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益
增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列关于新的社
会主要矛盾的论述,正确的是( )
①没有改变我们对我国