第2单元缤纷舞曲——《溜冰圆舞曲》《雷鸣电闪波尔卡》课件 2022—2023学年人音版初中音乐七年级上册

溜冰圆舞曲 雷鸣电闪波尔卡 人音版 七年级上 圆舞曲体裁介绍 圆舞曲（Waltz）又称“华尔兹”，起源于奥地利和德国的连得勒舞，逐步发展为后来的圆舞。19世纪，圆舞逐渐形成两种主要风格。其一为维也纳圆舞，其二为法国圆舞。圆舞曲则是这两种风格舞蹈的伴奏音乐。 新知讲解 埃米尔·瓦尔德退费尔 (1837—1915)法国作曲家、钢琴家、指挥家，生于斯特拉斯堡,早年入巴黎音乐学院学作曲,1865年任宫廷钢琴家和宫廷芭蕾指导,曾在法国各地巡回演出,担任过歌剧和舞剧的指挥.主要作品为管弦乐舞曲,旋律优美,通俗易懂,共计二百五十余首,代表作有《溜冰圆舞曲》、《美人鱼圆舞曲》等。被人们誉为是“继约翰·施特劳斯父子之后最受欢迎的圆舞曲作曲家”。 新知讲解 作者介绍 作 品 介 绍 《溜冰圆舞曲》，原名为《溜冰的人》，创作于1882年。19世纪后半叶，在法国巴黎上流社会的社交活动中，以溜冰和跳交际舞为一种时尚。作者将溜冰与圆舞曲巧妙地结合在一起，创作了这首管弦乐曲。 新知讲解 1、序奏部分的描绘了什么场景？ 开始的序奏速度缓慢，节奏自由，描写冬日美丽的景色。 2、乐曲开头主要使用了什么乐器? 圆号：（铜管乐器，又称法国号，被称为交响乐中的乐器之王） 新知讲解 请你唱一唱第一圆舞曲的A、B主题。找出A、B主题的节奏型，并说一说A、B主题的音乐情绪变化？ XX XX XX | XX XX XX | X X X || X - - | X - X | X - - | X - - || ︵ 宽广平稳，优美流畅 新知讲解 轻松活泼，有跳跃感 你注意到第一圆舞曲B主题中的这个记号了吗？ 想想重音记号起到了怎样的作用？ 新知讲解 重音记号下的音要奏得有力 完整的欣赏第一圆舞曲，并说出A、B主题音乐出现的顺序。 新知讲解 A—B—A 节奏 速度 旋 律 表现内容 A主题 B主题 宽 松 优美平稳 这一主题宽广平稳、流畅明丽，使人联想到溜冰的人们舒展优美的舞姿。 紧 密 稍 快 轻松活泼 本主题多为八分音符，使乐曲充满了轻松活泼的情绪，仿佛溜冰人们在嬉闹 稍 慢 比较第一圆舞曲两个主题 新知讲解 完整欣赏第二圆舞曲，并对比两个主题的节奏、速度、旋律和表现内容。 新知讲解 比较第二圆舞曲两个主题 节 奏 速 度 旋 律 表现内容 A主题 B主题 稍 快 运用大跳音程、 休止符 直线上升，欢快有力 表现出溜冰者在做矫健的腾空动作，有声有色地描绘出溜冰者洒脱的姿态。 装饰音的休止符 稍 快 低音声部上进行，轻巧诙谐 刻画出仿佛腰上系着铃铛的溜冰者在冰上演着滑稽的舞蹈动作。 新知讲解 聆听第三圆舞曲，思考：第三圆舞曲和第几圆舞曲相似？又有什么变化？ 新知讲解 与第一小圆舞曲同样舒展平稳、流畅悠闲的特点；出现变化音。 第三小圆舞曲知识点：变音记号 #5 ♮5 b5 新知讲解 升 记 号 降 记 号 还 原 记 号 升记号（♯）表示将基本音级升高半音。 降记号（♭）表示将基本音级降低半音。 还原记号(♮)表示将已经升高或降低的音还原。 聆听第四圆舞曲，想象一下这段音乐描绘了什么画面？ 你能听出重复并强调的节奏型吗？XX X X︱ 新知讲解 表现出溜冰运动员在冰上作出优美的和各种令人眼花缭乱动作。 尾 声 欢乐的华彩段落之后，音乐进入结尾部分，再现第一小圆舞曲与第三小圆舞曲，并在热烈的气氛中结束全曲。 新知讲解 溜冰圆舞曲 序奏 第一圆舞曲 第二圆舞曲 第三圆舞曲 第四圆舞曲 尾声 作品结构 完整欣赏《溜冰圆舞曲》，并分组表现对音乐的理解。聆听尾声时注意记录主题音乐出现的顺序，总结乐曲的曲式结构。 新知讲解 波尔卡：起源于波西米亚的一种快速适中的二拍子舞曲,男女对舞，节奏活泼欢快。 新知讲解 你知道什么是波尔卡吗？ 这首速度很快的舞曲是作者最著名的波尔卡舞曲之一，作于1868年，小约翰.斯特劳斯在本曲中特意加入了大量的“定音鼓震音奏法”，再加上镲的衬托，形象生动地描绘出大自然中的疾风、雷雨和闪电的音响。 《雷鸣电闪波尔卡》 新知讲解 作品介绍 约翰·施特劳斯，奥地利著名的作曲家。他一生创作了168首圆舞曲和200多首其他的舞曲，被称为“圆舞曲之王”。这首《雷鸣电闪 波尔卡》是他最经典的作品之一， 多次在维也纳新年音乐会上演奏。 其他代表作还有：《蓝色的多瑙河》《维也纳森林的故》、《春之声》《艺术家的生活》等。 新知讲解 作者介绍 定音鼓 大军鼓 镲