内容正文:
2022-2023学年天津市东丽区八年级(上)期末生物试卷
一、选择题(本题共23小题,共46分)
1. 下列动物中,属于脊椎动物的是( )
A. 蚯蚓 B. 蜗牛 C. 果蝇 D. 鲫鱼
2. 下列动物中,体内没有脊柱的是( )
A. 金丝猴 B. 草履虫 C. 扬子鳄 D. 丹顶鹤
3. 下列属于两栖动物的是( )
A. 珊瑚虫 B. 蚯蚓 C. 眼镜蛇 D. 青蛙
4. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是( )
A. 河蚌具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
B. 蝉的体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发
C. 鲤鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
D. 家兔具有发达的犬齿,与其食性相适应
5. 在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是( )
A. 将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动 B. 观察口的位置
C. 用手抚摸身体表面,前端光滑 D. 有环带的是前端
6. 下列可寄生于人体的动物是( )
A. 蚯蚓 B. 水螅 C. 蛔虫 D. 章鱼
7. 下列动物中,不属于恒温动物的是
A. 企鹅 B. 响尾蛇 C. 猎豹 D. 金丝猴
8. 鱼的呼吸器官是( )
A. 气门 B. 气囊 C. 鳃 D. 体壁
9. 下列有关鸟的叙述错误的是
A. 身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力
B. 体表覆羽,前肢变成翼
C. 体内没有脊柱,属于无脊椎动物
D. 体温高而恒定,属于恒温动物
10 如图所示,当你屈肘时,肱二头肌、肱三头肌如何运动( )
A. 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D. 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
11. 下列动物行为中,属于先天性行为的是
A. 仓鼠学走迷宫获取食物 B. 鹦鹉学舌
C. 导盲犬引领盲人过马路 D. 蜘蛛结网
12. 下列哪种行为是动物的学习行为( )
A. 蜘蛛结网 B. 亲鸟给雏鸟喂食
C. 小鼠学走迷宫获取食物 D. 刚出生的婴儿就会吃奶
13. 下列哪种行为是动物的社会行为( )
A. 鸟妈妈给雏鸟喂食 B. 蜘蛛结网 C. 小鼠走迷宫 D. 蚁群分工合作
14. “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”描写了蜜蜂能采集花粉酿成蜂蜜,这一过程说明动物在生物圈中的作用是( )
A. 促进植物开花 B. 帮助植物传粉 C. 传播植物种子 D. 促进物质循环
15. 下列有关动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( )
A. 只有动物能促进生态系统的物质循环
B. 不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
C. 松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子
D. 太阳鸟在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉
16. 制作馒头或面包时,要用到生物是( )
A. 醋酸菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 枯草杆菌
17. 下列能使牛奶变成酸奶的生物是( )
A. 醋酸菌 B. 青霉 C. 乳酸菌 D. 酵母菌
18. 制醋需要的生物是
A. 醋酸菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 青霉
19. 如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是( )
A. ①②③④⑤分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊
B. 菜豆和松树的亲缘关系最近
C. 分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多
D. 藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的有效途径
20. 在下列不同等级的分类单位中,最基本的分类单位是
A. 种 B. 科 C. 纲 D. 门
21. 从分类的角度来讲,亲缘关系最密切的是( )
A. 同纲生物 B. 同科生物 C. 同属生物 D. 同种生物
22. 下列不属于保护生生物多样性措施的是
A. 建立自然保护区
B. 建立濒危物种种质库
C. 购买珍稀物种制成的商品
D. 颁布和实施保护生物多样性的法律
23. 下列不属于保护生生物多样性措施的是
A. 建立自然保护区
B. 建立濒危物种种质库
C. 购买珍稀物种制成的商品
D. 颁布和实施保护生物多样性的法律
二、简答题(本题共4小题,共46分)
24. 如图是我们学过五种动物,请回答有关问题:
(1)A的体表有______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是______。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是______;属于恒温动物的有______。(填字母)
(4)E与D相比,在生殖发育方面的特点是______。
25. 请根据鸟的形态结构示意图回答:
(1)鸟有许多适于飞行的特点:身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力;体表覆______;前肢变成______;_____