内容正文:
2022广东 物理
文化传承 品质教育
专项卷七 重点实验
首页
下一页
一、光学重点实验题
实验1:探究光反射时的规律
1.“探究光反射时的规律”的实验装置如图甲所示.平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色硬纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔.
首页
下一页
(1)实验前,应将纸板______放置于平面镜上.移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿____时针方向转动.
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°.由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论.你认为有何不妥之处?_____________________________________________.
垂直
顺
一次实验得到的结论具有偶然性
首页
下一页
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现.此现象说明了:______________
____________________________________________________.
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束____.
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
C
首页
下一页
实验2:探究平面镜成像的规律
2.小明利用如图甲所示的实验器材,做“探究平面镜成像的特点”实验.
(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是_________________.
便于确定像的位置
首页
下一页
(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支_______(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是_________,这是为了比较_________________;实验中点燃蜡烛A的目的是_____________________;实验中,蜡烛B在玻璃板后的纸面上无论怎样移动,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是_______________________.
不点燃
完全相同
像与物的大小
使蜡烛A的像更清晰
玻璃板没有竖直放置
首页
下一页
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像_______(选填“向上移动”“向下移动”或“不动”).
(4)小明取走蜡烛B,把光屏放在蜡烛B的位置,这时应该_____
(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是____像.
不动
不透过
虚
首页
下一页
(5)小明完成实验后,在老师的帮助下对上述实验进行了改进,如图乙所示,他将右侧贴有半透膜的玻璃板用夹子固定在量角器上,把形如“7”的未点燃的生日蜡烛C、D分别插在铺有方格纸的泡沫板的a、b处,透过普通玻璃看不到蜡烛C清晰的像,透过贴膜的玻璃能看到蜡烛D清晰的像,他透过贴膜的玻璃能看到蜡烛D清晰的像是因为_______________________________
_______________.
反射的光线多,进入人眼的光线多,
则感觉像更清晰
首页
下一页
(6)请你说出实验改进后的优点____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(至少说出两点)
①方格纸的作用是便于确定
像和物到镜面的位置关系(连线垂直,距离相等);②量角器可以确定玻璃板是否与纸面垂直,还可以探究玻璃板与纸面不垂直的成像特点;③实验中不用点燃蜡烛,更环保;④采用形如“7”的蜡烛便于比较像与物的特点
首页
下一页
首页
下一页
首页
下一页
3.如图甲是探究“平面镜成像的特点”的实验,图乙是白纸上记录的像与物的位置关系.
首页
下一页
(1)实验时为了便于在桌面上确定像的位置,玻璃板必须______放置在水平桌面上.要用玻璃板代替平面镜,原因是在玻璃板上能成像,而且____(只填字母代号).
A.透过玻璃板可以看见后面的蜡烛
B.玻璃板比平面镜成像更清晰
C.蜡烛经玻璃板可成实像
D.玻璃板只透光不反射光
竖直
A
首页
下一页
(2)当将蜡烛放在A1点时,可在A1′位置放置光屏来验证平面镜成像成的是____像.
(3)当把蜡烛放在A2点时,在A