2.4 升华和凝华 同步练习 2022-2023学年苏科版物理八年级上册

《四、升华和凝华》同步练习 一、基础巩固 知识点1 升华和凝华 1. 在观察碘锤中的物态变化时: (1)密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中,如图所示,仔细观察,会看到碘颗粒 ,同时玻璃泡内弥漫了紫色的 ;碘的这个物态变化叫 ,需要 . (2)将碘锤从开水中取出,在冷却过程中仔细观察,看到玻璃泡内发生的现象是 ;碘的这个物态变化叫 ,需要 . 2. “蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.”这句诗出自中国第一部诗歌总集《诗经》.从物理学角度分析,诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的 现象和 现象. 3. 严冬,树枝上形成美丽的“雾凇”.“雾凇”属于 (填物态变化名称)现象,这个现象发生的过程中,需要 (填“吸收”或“放出”)热量. 4. 中秋节前夕,妈妈给乐乐买了雪月饼,打开包装盒发现里面有许多圆柱状的小干冰(如图甲所示).过了一会儿,盒子冒出了大量的“白气”(如图乙所示).原来这是干冰在空气中发生了 (填物态变化名称),这个物态变化过程需要 (填“吸收”或“放出”)热量,导致空气中的水蒸气发生 (填物态变化名称)而形成“白气”. 知识点2 升华和凝华的应用 5. 2022年2月4日冬奥会在北京开幕,滑冰比赛时,为了消除冰刀滑行造成的划痕,常需进行“补冰”.“补冰”时,工作人员在冰面上浇水,并向浇水处喷撒干冰(固态二氧化碳).“补冰”时干冰和水发生物态变化的过程中( ) A.均吸收热量 B.干冰吸收热量,水放出热量 C.均放出热量 D.干冰放出热量,水吸收热量 6. 冻干食品是真空冷冻干燥食品的简称,也称FD食品(如图所示).它首先将食品中的水分速冻成冰,然后抽真空使冰直接变为水蒸气,食物因此而脱水干燥.需要食用时,只需重新加水,食物就会恢复原来的面貌,色、香、味、形不变.在加工冻干食品的过程中,发生的物态变化是先 后 . 二、能力提升 1. 寒冬的早晨,在窗玻璃上会出现“冰花”,如图所示.下列说法正确的是( ) A.“冰花”是凝固现象,形成在窗玻璃的内侧 B.“冰花”是凝固现象,形成在窗玻璃的外侧 C.“冰花”是凝华现象,形成在窗玻璃的内侧 D.“冰花”是凝华现象,形成在窗玻璃的外侧 2. 将干冰投入装水的玻璃瓶中,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是( ) A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B.干冰升华放热,使水汽化形成的水蒸气 C.干冰熔化吸热,使空气中的水蒸气液化形成的小水滴 D.干冰升华吸热,使空气中的水蒸气液化形成的小水滴 3. 去年的12月6日,黑龙江伊春最低气温达到零下33摄氏度,人们玩起“泼水成冰”游戏.“泼水成冰”需要将滚烫的开水在零下30摄氏度以下的极寒环境中泼出才能成功.关于“泼水成冰”的原理说法错误的是( ) A.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气 B.图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶 C.和“泼水成冰”形成原理类似的自然现象还有云的形成 D.开水提供水蒸气的物态变化过程是升华,升华需要放热 4. 金属在高温、低压下比较容易由固态直接变成气态,用此方法可以给照相机、望远镜以及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜,即在真空室内将金属或金属化合物加热,使金属蒸气喷到玻璃镜头上,从而镀上一层极薄的金属膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能.这层镀膜能镀上去的原理是( ) A.金属粘到玻璃镜头上 B.金属熔化后粘到玻璃镜头上 C.金属升华后再凝华到玻璃镜头上 D.金属升华到玻璃镜头上 5. 小雨同学“五一节”期间借助厨房的简易器材完成了一项实践性作业:自制霜.如图所示,她将冰块放于易拉罐中,并加入适量的盐,用筷子搅拌,放在一铺有湿抹布的桌面上,过一段时间后小雨发现在易拉罐的下端有白色的霜出现,拿起易拉罐时发现湿抹布和易拉罐的底部粘在一起了,小雨对实验现象进行了分析,其中分析错误的一项是( ) A.易拉罐中的冰加入盐后极易熔化,熔化过程吸收热量 B.湿抹布和易拉罐的底部粘在一起是因为水遇冷凝固形成冰 C.易拉罐下端的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华过程要吸收热量 D.夏天从冰箱里拿出的冻肉放置在空气中,一会儿表面上结了一层霜,这层霜和实验中易拉罐下端形成的霜成因相同 参考答案 一、基础巩固 1.(1)减少 碘蒸气 升华 吸热 (2)碘蒸气渐渐变淡,同时出现碘颗粒 凝华 放热 【解析】 (1)给玻璃泡中的碘颗粒加热,碘颗粒吸热升华为紫色的碘蒸气,所以看到碘颗粒减少,同时玻璃泡内弥漫了紫色的碘蒸气. (2)将碘锤从开水中取出,停止加热,玻璃泡中紫色气体逐渐变淡,碘蒸气放出热量,由气态直接变为固态的碘颗粒,这种现象叫凝华. 2.液化 凝华 3.凝华 放出 4.升华 吸收 液化 5.B 6.凝固 升华 二、能力提升 1.C “