5玲玲的画（课件）-部编版语文二年级上册

玲玲的画 部编版二年级上册 课前导入 你们平时也喜欢画画吗？画画弄脏了你们会怎么办呢？ 2 教学目标 1.学会认读玲、详等15个生字，并学会正确书写画、幅等10个生字。 2.学会正确、流利地朗读全文，掌握全文内容。 3.通过本篇课文的学习，明白只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 认识生字 写一写 写一写 写一写 写一写 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 “好的，我把画笔收拾一下就去睡。” 就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 “怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。 初读课文 玲玲的画 “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。” 初读课文 玲玲的画 初读课文 玲玲的心情变化是怎么样的？为什么会这么变化？ 开心、得意：明天画要参加评奖 1 伤心、难过：不小心把画弄脏了 2 开心、满意：在弄脏的地方画了只小狗，画更好了。 3 研读课文 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 这时候玲玲的心情如何？她在想些什么？ 得意 好期待啊，我明天会不会得奖呢？得奖以后我…… 研读课文 就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。 画被弄脏后，玲玲的心情如何？她在想些什么？ 伤心 好难过啊，我怎么会这么不小心，来不及重新画了，我评奖肯定会…… 研读课文 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。” 爸爸的话是什么意思？从他的话中，你学到了什么？ 爸爸的话告诉我们，不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；另外，遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去弥补。 研读课文 在生活中，如果我们遇到以下困难，你会怎么解决呢？ 1 新买的衣服破了个小洞 2 小狗在你刚画完的画上踩了一脚 3 你的鞋子上粘上了油渍 4 书法课上，不小心把墨水甩到了书本上 在上面缝个小太阳 按照脚印画一朵花 ………… 课堂小结 本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。 玲玲的画 得意：明天画参加评奖 遇到事情不着急 打开脑筋想一想 满意：花了小花狗，画更好了 板书设计 伤心：画被不小心弄脏了 课后作业 作业：抄画、幅等十个生字，每个写一行 谢谢观看 $