内容正文:
人教版初中化学九年级上册寒假练习强化卷五
学校:___________ 姓名:__________
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5
第Ⅰ卷(选择题 30分)
一、选择题:本题包括 10小题,每小题 3 分,共 30分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
1.空气中体积分数为21%的是
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
2.2022年的北京冬奥会为世界冬奥会留下了一张响亮的名片。下列冬奥会中的有关应用,发生的是化学变化的是
A.铸造奖牌
B.“飞扬”火炬燃烧
C.人工造雪
D.艳丽的景观灯发光
3.如图所示熄灭酒精灯的方法,依据的灭火原理是
A.隔绝氧气
B.降低酒精的着火点
C.清除可燃物
D.降温到着火点以下
4.碳在自然界的循环过程如图所示。下列说法中,不正确的是
A.氧元素未参与该循环过程
B.绿色植物的光合作用可吸收CO2
C.控制化石燃料的使用可减少碳排放
D.动植物遗体被微生物分解可产生CO2
5.野炊时,小明发现木柴火焰很小,将木柴架空后火焰变大,架空的目的是
A.便于观察火焰的大小
B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点
D.增大木柴与空气的接触面积
6.如图所示的图标表示
A.禁止吸烟
B.禁止燃放鞭炮
C.禁止带火种
D.禁止堆放易燃物
7.下列生产过程中,只发生物理变化的是
A.酿酒
B.炼铁
C.伐薪
D.烧炭
8.下列符号表示“两个氢分子”的是
A.H2
B.H2O
C.2H2
D.2H
9.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是( )
A.①燃烧,说明白磷是可燃物
B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
10.火药是我国古代四大发明之一,《天工开物》记载:“凡硫黄配硝而后,火药成声”。其反应的化学方程式为:。则X的化学式为
A.O2
B.SO2
C.NO2
D.N2
第II卷(非选择题 60分)
二、非选择题:本题包括 6 小题,共 60分。
11.用图所示装置探究分子的性质。
(1)图一所示实验的目的是_____,可观察到的实验现象是_____。
(2)图二电子天平示数变小,从微粒的角度解释其原因是_____。
12.用两只相同的软塑料瓶探究CO2的性质,装置如图所示。
(1)A瓶观察到的现象是______。
(2)B瓶中发生反应的化学方程式为______。
(3)证明NaOH能与CO2反应的现象是______。
13.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称: b__________;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是____ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:____________,在该反应中二氧化锰起____________作用。
(2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将___________。
(3)用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_____________,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。
(4)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算:
①制取O2的质量是________g;
②原混合物中KClO3的质量分数______。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
14.化学小组用右图所示自制装置进行“人体吸入和呼出气体成分”的探究。
【提出假设】人体呼出气体中含有二氧化碳的含量高于吸入气体。
【进行实验】
实验1
步骤
操作
现象
①
气密性检验:在饮料瓶中装水至没过长吸管底端, _____
水从长吸管端快速
流出
②
将饮料瓶中装满水,对着短管吹气,用排水法收集呼出气体,将燃着的木条快速伸入饮料瓶中。
饮料瓶中木条熄灭
③
将水倒掉,向饮料瓶中加入澄清石灰水