1.1种子发芽实验 同步练习教科版（2017秋）科学五年级下册

一　生物与环境 第1课时　种子发芽实验 基础导航 1. 填空题。 (1) 在种子发芽需要的条件中，　　　　、　　　　、　　　　这三个条件，适合我们进行实验研究。  (2) 许多植物的新生命都是从　　　 　开始的。  (3) 设计种子发芽实验时，只能改变　　　　个条件。  2. 选择题。 (1) 在研究种子发芽是否需要土壤的实验中，相同的条件有(　　)。 A.温度、水、空气等 B. 土壤、光照、空气等 C. 温度、光照、土壤等 (2) 在研究种子发芽和光照是否有关的实验中，操作方法有误的是(　　)。 A. 两组都放在有光照的阳台上，其中一组用不透光的盒子遮住 B. 两组都适时地浇水 C. 一组放在阳台上，另一组放在无光照的房间里 (3) 常温下两组相同的种子，一组受到光照并加适量的水，另一组用纸盒遮住并加很少的水，这个实验设计是(　　)。 A. 科学的 B. 不科学的 C. 对比实验 (4) 在探究种子发芽与哪些因素有关的实验中，下列做法中，正确的是(　　)。 A. 实验组放入1粒，对照组放入1粒 B. 实验组放入3粒，对照组放入2粒 C. 实验组放入3粒，对照组放入3粒 能力拔高 1. 填空题。 (1) 做种子发芽与土壤关系的实验时，实验组是　　 　，对照组是　　 　　。  (2) 做种子发芽实验时，只能改变我们　 　　的条件，同时保证　　　 　不变。  (3) 在研究种子发芽需要什么条件的实验中，我们采取的实验方法是　　 　　。  2. 判断题。 (1) 种子发芽可以不需要土壤。(　　) (2) 放在冰箱里的种子因为温度太低不会发芽。(　　) (3) 一粒绿豆种子，只要环境条件合适都会发芽。(　　) (4) 做绿豆种子发芽实验时，不设置对照组也可以。(　　) 3. 选择题。 (1) 两组相同的种子，一组放在常温下，一组放在冰箱里保持低温，同时都加适量的水，这个实验设计中，改变的条件是(　　)。 A. 光照 B. 温度 C. 水 (2) 做探究绿豆种子发芽与水的关系的实验时，下列做法中，正确的是(　　)。 A. 用两粒一样的绿豆种子，分别放在两个一样的容器里 B. 一个容器里不加水，另一个容器里保持适量的水分 C. 一个容器放在阳光下，另一个容器放在冰箱里 (3) 在验证绿豆种子发芽是否需要水的实验中，让其中一组种子得到水，而另一组始终保持干燥，保持干燥的这一组种子叫(　　)。 A. 对照组 B. 观察组 C. 实验组 (4) 做种子发芽实验时，为保证湿巾湿润，下列做法中，不恰当的是(　　)。 A. 一次性多浇水，让种子浸泡在水里 B. 可以在盒子底下扎两个小孔 C. 经常观察，适时适量地浇水 4. 读图题。 从下面的图中，你可以获得哪些种子发芽可能需要的条件? 5. 实验探究题。 设计一个种子的发芽是否需要水分的实验。 我们提出的问题 我们的推测 两个组的相同条件 两个组的不同条件 实验的方法 一　生物与环境 第1课时　种子发芽实验 基础导航 1. （1） 光照 温度 水分 （2）种子发芽 （3）1 2. (1) A (2)C (3)B （4）C 能力拔高 1. (1)有土壤的 无土壤的 （2）选择 其他条件 （3）对比实验 2. (1)√ (2)√ (3)× (4)× 3. (1)B (2)B (3)C （4）A 4.种子发芽可能需要土壤、水分、温度和阳光等条件 5.种子发芽与水分有关系吗 种子发芽需要有适量的水分 相同的温度、相同的光照 是否有水 取6粒大小相同的绿豆种子，将其中3粒种子放在干燥的杯中，另外3粒种子放在湿润的杯中，同时都放在实验室的窗台上，观察哪一组种子先发芽 学科网（北京）股份有限公司 $