第一单元 走进社会生活 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

第一单元《走进社会生活》测试题 一、单选题 1．作为一名中学生，学习之余，投身社会实践，了解社会，感受社会生活，有益于我们的健康成长。融入绚丽多彩的社会生活中，下列做法不可取的是（   ） A．积极参加社会公益活动 B．在家通宵玩电子游戏 C．看望孤寡老人 D．参观博物馆，感受中国传统文化魅力 2．天猫2022年“双11”期间，62个淘宝直播间成交额破亿元，632个淘宝直播间成交额在千万元以上。这表明网络（    ） A．为文化传播搭建新平台 B．为民主政治拓展新思路 C．为经济发展注入新活力 D．为科技创新提供新途径 3．有人说：“网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门”。对此理解正确的是（   ） A．网络完全虚伪 B．网络只有欺骗 C．网络有利有弊 D．网络和现实一样真实 4．从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐，从社会关系建立的基础来看，她们的关系属于（   ） A．血缘关系与业缘关系 B．血缘关系与地缘关系 C．地缘关系与法律关系 D．业缘关系与地缘关系 5．2021年7月24日，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》正式发布。"双减"政策出台后，同学们有更多的时间走进社会，欣赏山河美景，参观文物古迹，感受祖国日新月异的变化。对此，下列认识正确的是（    ） A．同学们能从社会中获得精神滋养 B．同学们容易受到不良诱惑的影响 C．这些活动会对学习产生不利影响 D．"双减"政策的出台表明学习不再那么重要 6．某校八年级（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如下），受到各方好评。这一活动启示我们要（    ） 发现 观察到“餐饮浪费”等现象 确定“光盘行动”研究主题 调查 研究政策实施调查 了解情况做好记录 建议 运用知识分析原因 提出建议形成报告 ①在社会大课堂中成长    ②关心社会的建设和发展 ③积极参与制定法律      ④保护未成年人健康成长 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．8月19日上午，广州中小学100多名学生一起参加“2022年广州市中小学劳动实践体验活动暨天人山水稻田丰收节”收割开镰仪式的民俗活动。这类活动能让学生感受到（   ） ①亲社会行为需要在人际交往和社会实践中养成 ②学习是学生的全部生活，社会发展与学生无关 ③必须学会在生动鲜活的社会课堂中学习、成长 ④劳动创造财富，学会从社会中多获取物质财富 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．在“十四五规划”期间，中国政府网“我向总理说句话”栏目：共收到网民建言超100万条，这些留言经过汇总整理后，报送国务院相关部门，为国家决策提供参考，对网民参与这一活动理解正确的是（   ） ①能为经济发展注入新的活力，提升经济发展水平 ②有利于传播政府好声音，提升政府公信力 ③有利于充分利用网络平台为社会发展建言献策 ④能有效为政府决策科学化、民主化贡献自己的力量 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．八年级学生肖肖经常旷课，无心学习，手机不离身，网游不停手。视力严重下降，后来因为敲诈勒索低年级同学被学校处分，因参与打架被公安机关立案调查，这个案例告诉我们，沉迷于网络会（   ） ①损害身心健康②浪费学习的时间 ③必然走向违法犯罪④突破交往的一切限制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．下列诗句能体现个人和社会关系的是（   ） ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②单丝不成线，独木不成林 ③一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 ④大河有水小河满，大河无水小河干 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（   ） ①为依法自由表达、塑造理性公民提供可能性 ②使媒体形式更多样、更亲民，信息获取更便捷 ③使不同阶层的贫富差距扩大 ④拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 12．家事国事天下事事关心。我市某中学全校师生在学校报告厅一同观看党的二十大报告，听取并学习报告的全文。这表明（   ） A．个人是社会的有机组成部分 B．人们对社会生活的感受是不变的 C．我们应积极融入社会，关心社会发展 D．人的身份是在社会关系中确定的 13．《中国网络发展报告》显示，近年来我国网络仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题。针对上述问题，下列说法正确的是（   ） ①学习网络技术，攻击造谣者的电脑      ②学会“信息节食”，不可沉迷网络 ③学会辨别，自觉抵制不良信息          ④网络消费有风险，要杜绝网络消费 A．①③ B．②④