精品解析：2021-2022学年重庆市铜梁区教科版四年级下册专项练习科学试卷（一）

2022年春期学生自主学习单 四年级小学科学（一） 第一部分：目标导航 1.解剖种子，了解种子的构造。 2.猜测根、茎、叶等各部分的作用，并能设计实验验证，得出较为准确的结论。 3.明白植物一生的生长变化以及生命的繁衍。 4.弄清电路构造，并能处理简单的电路故障。 第二部分：自主反馈 一、精彩回放。 1. 绿色开花植物几乎都是从（ ）开始新生命。 2. 根生长的方向与种子放置的方向________(填“有”或“没有”)关系。 3. 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先长（ ）。 4. 植物根能_________,还有________的作用。 5. 植物的________（茎 绿叶）能制造自己生长所需要的养料。 6. 植物的叶子平展且在茎上（ ），是为了更大限度地接受（ ），进行（ ）。 7. 生活中使用的电都是由________提供的，像电灯、电视机等是由________供电；而像手机石英钟等则是由________供电。 8. 干电池的金属铜帽端是___________极，另一端是___________极。当导线直接与电池两极相连，就会造成___________。 二、火眼金睛。正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。 9. 凤仙花播种时，种子在土中的深度一定要超过2厘米。（ ） 10. 不同方向放置的凤仙花种子，发芽后根的生长方向都是相同的。（ ） 11. 有些植物可以用根、茎、叶来繁殖后代（ ） 12. 植物种子萌发时，最先穿破种皮的是叶芽。（ ） 13. 凤仙花长出的第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。（ ） 14. 在研究根作用的实验时，在试管水面上滴一些植物油可防止水的蒸发。 （ ） 15. 植物茎都是垂直于地面生长的。（ ） 16. 凤仙花的花朵是在植株的茎上长出来的。（ ） 17. 植物果实和种子的特点决定了传播种子的方式。（ ） 18. 家里的电路出故障了，我们可以用电路检测器进行检测。（ ） 三、对号入座。将正确的答案的番号填在括号里。 19. 凤仙花是（ ）。 A. 木本植物 B. 草本植物 C. 多年生植物 20. 在可观察的种植杯中，种子应放在（ ）。 A. 土壤中 B. 透明杯和卫生纸之间 C. 卫生纸和土壤之间 21. 植物的茎运输叶片制造的养料的方向是（ ）。 A. 从下往上 B. 从上往下 C. 没有固定方向 22. 植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间，是因为茎有（ ）。 A. 支撑作用 B. 运输作用 C. 固定作用 23. 种子萌发不需要的条件是（ ）。 A. 阳光 B. 水分 C. 空气 24. 凤仙花种子的传播方式是（ ）。 A. 风传播 B. 动物传播 C. 弹力传播 25. 一般情况下，一个凤仙花果实里有（ ）粒种子。 A. 2－3 B. 5－8 C. 10－20 26. 下面连接中，不能点亮小灯泡的是（ ）。 A. B. C. 27. 下面属于安全用电行为的是（ ）。 A. 移动电器时，先断开电源 B. 用湿布擦拭插座 C. 直接使用插座里的电做实验 28. 能使小灯泡亮起来的电路是（ ）。 A. 断路 B. 通路 C. 短路 29. 写出各部分的名称。 30. 写出各部分的名称。 五、慧心巧思。 31. 在研究植物叶的作用时，做了两个实验： （1）小明选择了一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，观察到塑料袋内壁上有（ ），证明了叶有（ ）的作用。 （2）在凤仙花植株上选一片叶子，将这片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后，观察到被遮住阳光的这片叶子（ ），验证了叶具有（ ）的作用。 32. 用导线把电池、开关、小灯泡连接起来，形成一个完整的回路，让小灯泡亮起来。并在导线上用箭头标出电流方向。 第三部分：实践操作 在土里或花盆里种植植物，认真观察各阶段的变化，并做好记录（包括时间点、大小长度变化等，观察越仔细记录越详细越好）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022年春期学生自主学习单 四年级小学科学（一） 第一部分：目标导航 1.解剖种子，了解种子的构造。 2.猜测根、茎、叶等各部分的作用，并能设计实验验证，得出较为准确的结论。 3.明白植物一生的生长变化以及生命的繁衍。 4.弄清电路构造，并能处理简单的电路故障。 第二部分：自主反馈 一、精彩回放。 1. 绿色开花植物几乎都是从（ ）开始新生命的。 【答案】种子 【解析】 【详解】植物会结出种子，种子可以