口语交际：长大以后做什么 （课件）-部编版语文二年级下册

教师 　工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员 同学们对这些词语还有印象吗？读一读，说说你还知道哪些职业？ 医生 消防员 运动员 2 大人们的职业真是多种多样，我们的生活离不开各行各业的劳动者。一天天，一年年，我们也会慢慢长大，你们想过没有，长大以后想做什么呢？ 口语交际： 长大以后做什么 交流：你长大了想做什么？ 理想 我长大了想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是美妙的音乐，所以我想当一个音乐家，用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。 稻壳优创 意 http://chn.docer.com/works?userid=4610637 6 我长大了想当个科学家。因为我看过一篇文章，叫《南极来信》。我想去南极看看企鹅和可爱的海豹是怎么游泳的，它们吃些什么，去问问爱斯基摩人怎样在冰洞里抓鱼，怎样在冰天雪地上盖冰房子。我还听说南极上空的臭氧层出现空洞，我要去研究它，使我们人类不再受到伤害。 稻壳优创 意 http://chn.docer.com/works?userid=4610637 7 我长大后想做一名医生。因为医生可以救死扶伤，给人们治病，减轻病人的痛苦，给病人带来希望，给病人家属带来快乐。 8 我长大了要当一名光荣的解放军战士。因为我想保卫祖国的边疆，让祖国人民安居乐业。 9 听完以后你觉得他们说得怎么样？有什么样的共同点？ 说明了长大想做什么，还是说清楚了理由。 用上这样的句式，和同桌谈一谈你的理想。 我长大了想（当） 。 因为 ，所以我想做（当） 。 谈理想！ 记者：你好！（握手） 嘉宾：你好！ 记者：请你先自我介绍一下，好吗？ 嘉宾：我叫XXX。 记者：很高兴认识你，XXX，请问你长大了想做什么？ 嘉宾：我长大了想做（当）　 。 记者：你为什么有这样的理想？ 嘉宾：因为　　　　　　 　，所以我想做（当）　　　　 。 记者：谢谢你接受我的采访，请坐！ 清楚地表达想法，简单说明理由。 对感兴趣的内容多问一问。 本次口语交际中我们应该注意什么？ 记者：你好！（握手） 嘉宾：你好！ 记者：请你先自我介绍一下，好吗？ 嘉宾：我叫XXX。 记者：很高兴认识你，XXX，请问你长大了想做什么？ 嘉宾：我长大了想做（当）　 。 记者：你为什么有这样的理想？ 嘉宾：因为　　　　　　　，所以我想做（当）　　　　 。 记者：谢谢你接受我的采访，请坐！ 同桌配合，互相模拟一下老师刚才的采访，试着说一下，注意说清楚你长大了想做什么？为什么想做这个工作？ 评议谁最棒。 全班评议，看谁讲得最有趣。 QICAIKETANG 最佳小记者奖 QICAIKETANG 最佳嘉宾奖 口语交际中 (1)注意的事项。 a.清楚地表达想法，简单说明理由。 b.对感兴趣的内容多问一问。 c.听的同学要认真倾听，有不明白的地方，要有礼貌地提问或补充。 19 教师 ——教给我们丰富的知识和做人的道理。 ——他们启迪着我们长大。 20 舞蹈演员 ——欣赏优美的舞姿，给人们带来美的享受。 21 建筑师 ——让所有人都能住上最好的房子。 22 小练笔：《我的理想》 我的理想 我长大了想（当） 。因为 ，所以我想做（当） 。 把美好的愿望变成现实，从现在开始我就要 。 相信过 。 小结： 本节课我们谈了自己长大以后想做什么，也写下了自己的愿望。同学们的理想都很高远，而且非常有实际意义。其实，要想实现愿望，还需要努力奋斗，认真学习，这样才能把美好的愿望变成现实，希望孩子们都能梦想成真，做一个对社会有用的人。 稻壳优创意 http://chn.docer.com/works?userid= 4610637 24 $