专题2 化学计量及其应用（教参）-【高考前沿】2023高考化学第二轮复习·超级考生备战高考（人教版 新教材 老高考）

专题二 化学计量及其应用 ·考向一阿伏加德罗常数的综合应用 明确考向 C.11.2LNO与11.2LO2混合后的分子数目为NA D.23gNa与足量H2O反应生成的H2分子数目为NA 1.(2022·全国甲)NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正 C 确的是 ( 解析：A CHCI3的结构式为 H ,故1mol A.25℃，101kPa下，28L氢气中质子的数目为2.5NA B.2.0L1.0mol·L1A1CL3溶液中，A13+的数日为 CHC3中含有C一CI键的数目为3NA,A正确；1L1.0 2.0NA C.0.20mol苯甲酸完全燃烧，生成CO2的数目为1.4NA mol·L1的盐酸中含有CI的数目为NA,还有少量的 D.电解熔融CuC12,阴极增重6.4g,外电路中通过电子的 OH,所以阴离子总数小于2NA,B错误；没有指明在标 数目为0.10VA 准状况下，无法进行计算，C错误；23gNa的物质的量为 解析：CA项，不是在标准状况下，无法计算28L氢气 1mol,其与足量的水发生反应2Na十2H2O—2NaOH 的物质的量，错误；B项，A13+部分水解，故溶液中A13+ 十H2个，生成H2的物质的量为0.5mol,即分子数目为 的数目小于2.0NA,错误；C项，0.20mol苯甲酸 0.5NA,D错误。 (C7H6O2)完全燃烧生成1.4 mol CO2,正确；D项，阴极 题必备 反应为Cu2++2e一Cu,阴极增重6.4g(即0.1mol Cu),则外电路中转移0.20mol电子，错误。 @a-君-点-24 V(气体) =cV(路液) 2.(2021·河北卷)NA是阿伏加德罗常数的值。下列说法 ①气体的条件是否 为标准状况 错误的是 ( ②标准状况下物质 (标准状况下) 是否为气林 ②根据化学方程式中定量关系计算（如 A.22.4L(标准状况)氟气所含的质子数为18NA ③是否给定济液的 电子转移数) B.1mol碘蒸气和1mol氢气在密闭容器中充分反应，生 体积 方法 ④批合物如何简化 成的碘化氢分子数小于2NA 计算 注意分析与确定彻质的碲定微粒注意 体与部分的 C.电解饱和食盐水时，若阴、阳两极产生气体的总质量为 ⑤反成能否进行到 计算」 量(n)J 个数 底？有无逆反成 分析 量关系 特殊物质结构的定员关 73g,则转移电子数为VA ⑥确定化学反应中 ①前后地否存 D.1L1mol·L1溴化铵水溶液中NH与H+离子数 的电子转移数量 ⑦特殊物质的复杂 在定堂关系 ②前后地否存 之和大于NA 结构的处理方法 在：逻辑关系 解析：C22.4L(标准状况)氟气的物质的量为1mol,则 其所含的质子数为18NA,A说法正确；反应H2十I2一 考向训练 2HI为可逆反应，则1molH2和1molI2充分反应生成 的HI分子数小于2NA,B说法正确；电解饱和食盐水时， 题组一 考查物质的组成或结构，注意所给物质（粒子）与 阴、阳两极产生的n(H2）:n(C12)=1:1,当H2和Cl2 所问粒子（或化学键）的关系 的总质量为73g时，产生2gH2、71gCl2,则H2的物质 1.正误判断，正确的打“/”，错误的打“×” 的量为1mol,Cl2的物质的量为1mol,转移电子数为 (1)2.0gH80与D2O的混合物中所含中子数为VA 2NA,C说法错误；溴化铵水溶液中存在电荷守恒： ) c(NH)+c(H)=c(Br)+c(OH-),c(Br-)=1 mol (2)78g苯中含有碳碳。键的数目为6VA,π键的数目为 ·L-1,则c(NH时)+c(H+)>1mol·L-1,故1L1mol 3NA ( ·L1澳化铵水溶液中NH与H+离子数之和大于 (3)相同质量的N2O4与NO2中所含原子数目相同 NA,D说法正确。 ( 3.(2021·广东等级考)设NA为阿伏加德罗常数的值。下 (4)乙烯和环丙烷(C3H6)组成的28g混合气体中含有 列说法正确的是 3NA个氢原子 () A.1 mol CHCI3含有C一CI键的数目为3NA (5)CH4与P4的分子结构均为正四面体形，在1mol B.1L1.0mol·L1的盐酸含有阴离子总数为2NA CH4分子或P4分子中含有的共价键数皆为4NA() 11 第一部分·专题整合与题型突破 (6)4.5gSiO2晶体中含有的硅氧键的数目为0.3NA (5)密闭容器中2 mol NO与1molO2充分反应后，混合 ( 气体中氧原子数为4NA ( 答案：(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×(6)/ (6)100g17%的氨水溶液中含有的氮原子数为NA [易错警示]物质的组成与结构 ( (1)稀有气体、臭氧(O3)、白磷(P4)分子中的原子数目。 答案：(1)√(2)×(3)×(4)×(5