精品解析:山西省山西大学附属中学校2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

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2023-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 854 KB
发布时间 2023-01-14
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-01-14
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年山西大学附中八年级(上)期末生物试卷 一、选择题(本大题共20个小题,以下各题的选项中,只有一项符合题意,请将正确选项的序号填入答题卡的相应位置。) 1. 下列动物中,属于腔肠动物的是( ) A. 水螅 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 蜗牛 2. 下列有关蚯蚓和蛔虫的描述,错误的是(  ) A. 蚯蚓属于环节动物 B. 蛔虫属于线形动物 C. 蛔虫比蚯蚓高等 D. 均为无脊椎动物 3. 自然界中的动物多种多样,但都具有一定的特征。下列关于动物类群主要特征的说法,错误的是(  ) A. 腔肠动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门 B. 软体动物大多有贝壳,爬行动物体表有鳞片或甲 C. 环节动物由许多彼此相似的环形体节构成 D. 节肢动物的身体和附肢都分节,有坚韧的外套膜 4. 2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睐,其原型是中国国宝大熊猫。下列有关大熊猫的说法正确的是( ) A. 胎生哺乳 B. 牙齿无分化 C. 有气囊辅助肺呼吸 D. 体温不恒定 5. 到目前为止,人类已知的昆虫有100余万种,是动物界中种类最多的一类。下列生物中属于昆虫的是(  ) A B. C. D. 6. 家鸽是我们生活中常见的鸟类,具有很强的长距离飞行能力。 下列关于家鸽适于飞行的形态结构特点和生理特性的描述中,不正确的是 A. 前肢变成翼,翼上生有几排大型的羽毛 B. 肺和气囊同时进行气体交换,呼吸效率高 C. 食量大,消化力强,为飞行提供大量的能源物质 D. 胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作 7. 下列关于人体的运动的说法中,错误的是(  ) A. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 人体的运动依赖于一定的身体结构 C. 骨的位置变动引起骨骼肌收缩或舒张 D. 运动所需的能量依赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合 8. 某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是(  ) 动 物 甲 乙 丙 丁 完成取食前的尝试次数 75 158 32 6 A. 甲→乙→丙→丁 B. 乙→甲→丙→丁 C. 丁→丙→甲→乙 D. 甲→丁→丙→乙 9. 动物的行为可分为学习行为和先天性行为,下列叙述错误的是(  ) A. 先天性行为能使动物适应环境,得以生存和繁衍后代 B. 动物越高等,学习行为越复杂,且学习行为一旦形成就不会改变 C. 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化 D. 动物的先天性行为受遗传物质控制 10. 如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是 ①接种 ②配制培养基 ③高温灭菌 ④恒温培养 A. ②③①④ B. ③①②④ C. ③②①④ D. ①②③④ 11. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法错误的是(  ) A. 本实验需要设置对照,不灭菌、不接种的为对照组 B. 培养基中的有机物来自牛肉汁,琼脂起凝固作用 C. 对培养皿和培养基进行高温处理应该接种前 D. 高温灭菌并密封的环境及真空中一般没有细菌和真菌 12. 某学院实验室王老师最近做了一个培养某种微生物的实验,培养基上的菌落比较小,表面光滑黏稠。该菌落属于(  ) A. 细菌菌落 B. 霉菌菌落 C. 病毒菌落 D. 衣藻菌落 13. 为了防止食物腐败变质,延长食用期限,我们需要对食品采用一定的方法进行保存。下列食品及其保存方法对应错误的是(  ) A. 蘑菇——脱水法 B. 袋装牛奶——巴氏消毒法 C. 水果罐头——腌制法 D. 袋装肉肠——真空包装法 14. 微生物与人类的生活有着密切的联系,下列有关叙述正确的是( ) A. ①由遗传物质和蛋白质外壳组成 B. ②通过形成芽孢繁殖后代 C. ③属于多细胞真菌 D. ①②③都有细胞结构 15. 图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是(   ) A. 寄生,破坏豆科植物的根系 B. 寄生,为豆科植物提供含氮物质 C. 腐生,为豆科植物提供水和无机盐 D. 共生,为豆科植物提供含氮物质 16. 如图示几种常见植物分类表,表中四种植物亲缘关系最近的是( ) A. 玉米和小麦 B. 银杏和大豆 C. 银杏和玉米 D. 大豆和小麦 17. 分类单位的等级越高,包括生物的共同特征和种类数量之间的关系是( ) A. 共同特征少,种类数量多 B. 共同特征少,种类数量少 C. 共同特征多,种类数量少 D. 共同特征多,种类数量多 18. 小丽在植物分类活动中,将豌豆和花生分为一类,而将小麦和玉米分为另一类,她主要依据是 A. 根、茎、叶的形态结构特征 B. 花、果实、种子的形态结构

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