第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 课件--2022-2023学年统编版（2019）高中历史选择性必修2

第 15 课 现代医疗卫生体系与社会生活 【唯物史观】 通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，探究现代医疗卫生体系建设的条件和影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】 通过教科书和配套课件，认识现代医疗卫生体系与社会生活所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，探究现代医疗卫生体系的建设状况，提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】 引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，明确现代医疗卫生体系对社会生活的影响，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】 通过教学让学生认识现代医疗卫生体系建设造福人类社会生活，培养家国情怀。 教学目标 现代医疗体系下，从生病到恢复健康你会经历哪些环节呢？ 医院 预约挂号 分级诊疗 接受治疗，药品 医保缴费 基层医疗单位 基本医疗卫生体系 医疗资源和医疗服务等 医疗服务体系 规范药品的研发、生产、流通、使用环节。规范药品采购和收费标准 药品供应体系 医疗保障体系 医院 专业公共卫生机构 第 15 课 现代医疗卫生体系与社会生活 一 现代医疗卫生体系的建立 （1）现代医疗卫生体系构成 1.构成：①基本医疗卫生体系 ②医疗服务体系 ③药品供应体系 ④医疗保障体系 2.意义：对保障人类健康、提高生活质量有重要意义 （2）西方现代医疗卫生体系的建立 1.原因 ①现实需要（环境污染、工作压力、患病人数） ②现代医学的发展与进步 材料一：19世纪末20世纪初细胞病理学、细菌理论、遗传学、实验生理学等一系列生物医学基础学科的建立，成为现代医学发展的显著标志。 随着社会经济的发展，医疗卫生服务在人类生活中的比重日益增加。现代医学的繁荣产生于社会对医学作为一项公益事业的巨大支持。 ——张大庆著.医学史十五讲.北京大学出版社.2007:218,223 ③社会经济的发展提供物质基础 ④国家政策的调整（社会保障政策、建立福利国家） 材料二：贝弗里奇报告提出国家将为每个公民提供九种社会保险待遇，提供全方位的医疗和康复服务,并根据个人经济状况提供国民救助…… 英国政府基本接受了贝弗里奇报告的建议……瑞典、芬兰、挪威、法国、意大利等国也纷纷效仿英国,致力于建设福利国家。 ——何平《贝弗里奇报告·序》 2.建立 ①医疗卫生体系 建立：各层级的医院、专业公共卫生机构、基层医疗单位大量出现 影响：公共卫生监督工作取得很大进展，威胁人类健康的麻疹、百日咳、白喉、脊髓灰质炎、肺结核等重大传染病得到控制 ②医疗服务体系 城乡居民不分年龄，性别，职业，收入都享有一定的医疗服务权利 ③药品供应体系 药品供应得到基本保障 ④现代医疗保障体系 推广：美国医疗保障体系在社会保障体系中发挥重要作用 影响：欧洲尤其是北欧国家宣布建成“福利国家”，这为民众的医疗卫生事业带来物质支持。 3.特点： ①涵盖内容广：卫生、服务、药品、保障等 ②发展趋势：不断完善、覆盖人群不断增多 ③助推动力：政府主导、法律保障 4.意义： ①有利于缩小贫富差距，促进社会公平。 ②有利于增加消费支出，扩大有效需求。 ③有利于合理使用卫生资源，提高卫生服务的效率。 ④有利于保证劳动者的身心健康，促进社会生产和经济的持续发展。 ⑤有利于稳定社会生活，一定程度上缓解了因疾病而带来的社会不安定因素 （3）中国现代医疗卫生体系的建立 1.建立有利条件 ①政治：国家独立与统一，社会主义制度的确立， ②经济：国民经济的恢复和发展 ③文化：医学人才增加、医学科技的进步 ④外部：借鉴西方医疗卫生体系成果并与国际社会合作 2.成就： ①基本医疗卫生体系逐步建立 国家搭建起覆盖全国的医疗网络； 出台一系列相应的法律法规； 大力推行计划免疫； 积极防治传染病； 把食品、饮用水、药品的安全监督视为重要的工作 ②医疗机构的服务职能不断扩大 国家逐步把城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、传染病及突发公共卫生事件报告处理等内容纳入国家基本公共服务中 ③药品供应体系不断完善 国家规范药品收费标准，加大医疗扶贫力度，有效缓解了我国老少边穷地区医疗资源匮乏状况。 ④大力推进医疗保障体系建设 20世纪60年代，将城镇工作人员纳入公费医疗系统； 改革开放后，建立了城镇职工基本医疗保险制度、城乡居民基本医疗保险制度和城乡医疗救助制度，使全民病有所医。 3特点 ①起步晚，水平低，基础薄弱 ②涵盖内容广泛 ③政府统一管理 ④法律保障 ⑤成就显著 ⑥全方位，普惠性 4意义： ①有利于减轻群众就医负担、增进民生福祉、维护社会和谐稳定 ②保障了世界上最多人口的健康，创造了世界医