内容正文:
核心三 初中必须掌握的化学物质
水和溶液
◆水的综合题
辽宁化学
化学
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1.(2022抚顺本溪辽阳10题)下列有关水的说法正确的是( )
A. 水是取之不尽、用之不竭的资源
B. 自来水厂净水过程中,必须有蒸馏的步骤
C. 硬水中加入肥皂水并振荡后,会出现大量浮渣
D. 为节约水资源,提倡直接用工业废水浇灌农田
√
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2.(2021锦州12题)水是一切生命赖以生存的根本。没有水,就没有生命。
(1)在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中,单一操作
净化程度最高的是______。
蒸馏
(2)生活中常用________区别硬水和软水。
肥皂水
(3)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是____(填字母)。
氢气在氧气中燃烧 B. 水的蒸发
C. 水的电解 D. 水的净化
<m></m>
(4)爱护水资源是每个公民应尽的义务,请你写出一条防止水污染的做
法:________________________________________。
污水处理后排放(禁止使用含磷洗衣粉等)
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3.(2022吉林)在学校开展的“知水善用”项目学习成果发布会上,容融同学分享了自己的研究报告。
A. 浓硫酸稀释时:水作______。
B. 电解水实验中:水作反应物,该反应的基本反应
类型为______反应。
溶剂
分解
C. 探究燃烧条件:水提供热量,隔绝氧气。
D. 铁丝在氧气中燃烧:水能防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。
E. 硫在氧气中燃烧:水能吸收 <m></m> ,防止污染空气。
上述研究成果中,能得出水是由氢、氧两种元素组成的是___(填字母)。
B
4
4.(2022沈阳大东区一模)水是人类赖以生存的自然资源,生命的孕育和维系需要水。请回答下列问题。
Ⅰ. 电解水
(1)装置如右图, <m></m> 管内产生的气体是______,该实验说明水
是由________元素组成。
氧气
氢、氧
(2)该反应的化学方程式为 <m></m> ,其表示的微观含义
为____________________________________________。
每两个水分子反应生成两个氢分子和一个氧分子
Ⅱ. 生产、生活中的净水
(3)生活中经常使用活性炭净水,主要利用活性炭的______性。
吸附
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(4)工业上,将硬水通过如图所示的阳离子交换柱后可变成软水(图中阴离子未画出),交换后的水仍然呈电中性。
①硬水是溶有较多钙、镁离子的水,写出镁离子
的符号______。
<m></m>
②已知溶液中阴阳离子所带电荷总数相等,一个镁离子可以交换出___个
钠离子。
2
③生活中,将硬水软化的方法为______。
煮沸
(5)我国淡水资源并不丰富,请写出一条保护淡水资源的具体措施
__________________________。
用淘米水浇花(合理即可)
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