内容正文:
一战成名·辽宁物理
(3)从表中数据可知,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 水加热更长的时间 .
实验表明, 水 的吸热能力更强;
(4)由实验可知不同物质的吸热能力不同,物质的这种物理属性用 比热容 来描述.
图2
【实验创新】
(5)(2021荆门节选)利用图3中的装置探究水和煤油的吸热情况.设计实验时,需要对变量进
行控制,在两个相同的烧瓶中分别接入相同的电阻丝,装入 质量 (选填“质量”或“体积”)
和初温都相同的水和煤油,分别插入温度计.实验中水和煤油在相同的时间吸收的热量 相同
(选填“相同”或“不同”).
图3
图4
(6)(2020陕西)如图4是探究不同物质吸热升温现象的实验装置.将质量和初温都相同的a、
b两种液体,分别装入鸳鸯锅左右两侧锅体中(中间隔挡加装了隔热层),用电磁炉加热.该装
置可以较好地控制a、b两种液体在相同加热时间内 吸收的热量 相同.加热时,若a液体升
温较快,则表明 b (选填“a”或“b”)液体吸热本领较强,比热容较大.
命题点7 热机
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
毴
毴毴
毴
能量的转化与守恒
2022版新课标要求
3.3.1了解能量及其存在的不同形式.能描述不同形式的能量和生产生活的联系.
例1列举几种与生活密切相关的能量.
3.1.3通过实验,认识能量可以从一个物体转移到其他物体,不同形式的能量可以相互
转化.
例2列举生活中能量转移和转化的实例.
3.3.3了解热机的工作原理.知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义.
例2了解热机对社会发展所起的作用和环境的影响.
知识梳理
1.热机
(1)定义:把燃料燃烧时释放的① 内能 转化为② 机械能 的装置,称为热机.
(2)种类:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等.
33
一战成名·辽宁物理
(3)内燃机:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机,叫做内燃机.内燃机中最常见的
是汽油机和柴油机.
(4)四冲程汽油机工作示意图
工作冲程 吸气冲程 ③ 压缩 冲程 ④ 做功 冲程 排气冲程
冲程示意图
进气门 ⑤ 打开 关闭 关闭 关闭
排气门 关闭 关闭 关闭 ⑥ 打开
火花塞 未点火 未点火 ⑦ 点火 未点火
活塞运动方向 向下 ⑧ 向上 ⑨ 向下 向上
能量的转化 /
瑏瑠 机械 能转化成
瑏瑡 内 能
瑏瑢 内 能转化成
瑏瑣 机械 能
/
工作循环
一个工作循环,完成瑏瑤 4 个冲程,活塞往复运动瑏瑥 2 次,汽缸内燃料混
合物燃烧瑏瑦 1 次,曲轴转动瑏瑧 2 圈,对外做功瑏瑨 1 次
2.热机效率
(1)定义:热机运转中,对外做的有用功与瑏瑩 燃料完全燃烧 释放的能量的比值称为热机效率.
用η表示.
注:实际生活中,热机的效率不可能达到100%,即η<1,汽油机的效率为20%~30%,柴油机
的效率为30%~40%.
(2)公式
(3)提高燃料利用率的措施:a.使燃料燃烧更充分;b.减少各种热量损失;c.设法利用废气的
能量.
3.能量的转化和守恒
(1)能量的形式:能量存在多种形式,如机械能、内能、电能、化学能、光能、核能等.
(2)能量的转化:在一定条件下,各种形式的能量是可以相互瑐瑠 转化 的.
(3)能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式瑐瑡 转化 为其他形式,或者
从一个物体瑐瑢 转移 到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量瑐瑣 保持不变 .
(4)能量转移与转化的特点:具有瑐瑤 方向性 .
命题点8 热学情境综合题———见精练册 P32
43
一战成名·辽宁物理
基
础
知
识
训
练
册
(7)未点燃 A 平面镜所成的像与物大小相等 (8)相等
垂直 (9)不透过 不能 虚 (10)玻璃板没有竖直放置
(11)B (12)便于比较像与物到玻璃板的距离关系
(13)像会不清晰 (14)A (15)C (16)物体的像不会影
响司机的视线 下方
命题点5 透镜及其相关作图
【知识梳理】
①会聚 ②发散 ③小 ④强 ⑤大 ⑥弱
要点1 光学综合作图
例1 如答图所示 例2 如答图所示
例1题答图 例2题答图
命题点6 凸透镜成像的规律及应用
【教材实验一遍过】
例1 (1)较暗 (2)同一高度 (3)10.0 (4)a.能 光会聚
成实像后继续向前传播,进入人的眼睛 b.左 正立 虚
(6)a.远离 大 b.靠近 小 c.能 (7)10 大 (