内容正文:
水和溶液
命题点1爱护水资源及水的净化
考向1爱护水资源
6
一题练透一模型(2022株洲改编)如图
1.(2022常德)下列图标中,属于“节约用水”
1是自来水厂净水过程示意图:
标志的是
段水口
加絮凝剂
投蕊消
D
2.(2022贺州)下列做法有利于保护水资源
淀池
清水池前水泵
的是
见一
核
A.大量开采使用地下水
图1
心
B.生活污水直接排放
(1)自来水厂输送到用户的自来水
三
C.生活中节约用水
(填“是”或“不是”)纯水。
D.工业废水任意排放
(2)自来水厂取水后可加入明矾
[KA1(SO4)2·12H,0]作絮凝剂。明矾可用
中
考向2州水的净化
必
于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可
须
3.(2021沈阳3题)自来水生产过程中,可用来
以
悬浮于水中的杂质,使之从水中
握
杀菌消毒的物质是
(
沉降出来。
的
A.明矾B.细沙
C.活性炭D.氯气
(3)在吸附池中一般使用的物质名称是
4.(2021抚顺铁岭10题改编)有关水的净化,
,其具有吸附性的原因是
质
下列说法错误的是
A.蒸馏对水的净化程度最高
(4)生产自来水时,“投药消毒”过程中发生
B.用肥皂水区分硬水和软水
了
(填“物理”或“化学”)变化。
C.煮沸可降低水的硬度
(5)图2是活性炭净水器
D.明矾除去水中所有不溶性杂质
示意图,为了达到较好的粒状活
5.(2022海南)项目式学习小组制作的简易净
净化效果,液体应该从性炭层器器
h
水器(如图),下列说法正确的是
(填“a”或“b”)
图2
端通入。
小卵石
纱弃
石英砂
(6)水是一切生命体生存所必需的物质,每
活浊炭
一位公民都要爱惜水资源、保护水环境、防
蓬松棉
治水污染。目前我国普遍实行了河长制,责
A.能对水进行杀菌消毒
任是督促公民一方面要节约用水,另一方面
B.能除去水中可溶性杂质
要防治水体污染。假如你是河长,你与公民
C.能把硬水转化为软水
分享的节水窍门有
D.能除去水中颜色和异味
等。
29
一战成名·辽宁化学
命题点2探究水的组成
1.(2022烟台)《黄帝内经》中记载“地气(水蒸
(1)纯净的氢气在空气中燃烧时产生淡蓝色
气)上为云,天气下为雨”。表明古人已认识
火焰、放出热量、烧杯内壁凝结有
到云雨是水蒸气经阳光、风等影响变化而来
写出发生反应的化学方程式:
的。下列有关“为云”“为雨”的认识错误
的是
A.此过程体现自然界中的水循环
(2)化学变化是反应物的
重新组合
B.此过程能实现水资源的重新分布
转变成生成物的过程。从氧气变为水时,氧
C.此过程中水分子本身发生了变化
元素化合价的具体变化是
D.此过程是通过水分子的运动及间隔变化4.下列是两个关于水的实验,回答下列问题:
核
实现的
2.(2022日照)用如图所示装置电解水,下列
玻璃片
三
说法错误的是
石墨棒川h石墨炼
初
实验1
实验2
(1)实验1中所用的电源是
(填
须
A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是
“交流”或“直流”)电。
1:8
的
(2)实验1中,通电一段时间后,a管内产生
B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增
的气体是
若a玻璃管内产
强导电性
质
生的气体体积约为16mL时,b玻璃管内产
C.将带火星的木条放在M导管口处,木条
会复燃
生的气体体积约为
mL
D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐
(3)电解水实验得出的结论是水由氢元素和
的爆鸣声,说明不纯
氧元素组成。电解水反应的化学方程式是
3.(2019沈阳14题)氢气与氧气在一定条件下
,同时该反
可以发生化学反应。根据所给信息,请回答
应也说明化学反应的本质是
下列问题:
(4)分析实验2中水的蒸发的过程中,下列
说法正确的是
(填字母序号)。
氢气在空气中燃烧
A.水分子不断运动
分解○d
结合(
B.水分子之间间隔不变
00
C.水的化学性质保持不变
氢分子氧分子
氢原子氧原子
水分-子
D.水的物理性质保持不变
微观示意图
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一战成名·辽宁化学
◆水的综合题
1.(2022抚顺本溪辽阳10题)下列有关水的说
本反应类型为
反应。
法正确的是
C.探究燃烧条件:水提供热量,隔绝氧气。
A.水是取之不尽、用之不竭的资源
D.铁丝在氧气中燃烧:水能防止高温熔化
B.自来水厂净水过程中,必须有蒸馏的步骤
物溅落炸裂集气瓶底。
C.硬水中加入肥皂水并振荡后,会出现大
E.硫在氧气中燃烧:水能吸收SO2,防止污
量浮渣
染空气。
D.为节约水资源,提倡直接用工业废水浇
上述研究成果中,能得出水是由氢、氧两种
灌农田
元素组成的是(填字母)。
2.(2021锦州12题)水是一切生命赖以生存的4.(2022沈阳大东区一模)水是人类赖以生存
根本。没有水,就没有生命。
的自然资源,生命的孕育和维系