内容正文:
第十单元《酸和碱》课堂基础练习题(四)
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23;S-32。
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、如表为四种植物适宜生长的pH范围,不适宜种植在酸性土壤中的是( )
选项
A
B
C
D
植物
杨梅
菠萝
甘薯
冬枣
pH
4.0--5.0
4.5--5.5
5.0--6.0
8.0--8.5
A.A B.B C.C D.D
2、某同学用月季花自制酸碱指示剂,并用于检验白醋的酸碱性,部分操作如下,其中错误的是( )
A.研磨花瓣 B.浸取色素 C.取用白醋 D.检验白醋
3、关于物质的用途,下列说法不合理的是( )
A.二氧化碳可用于制取汽水
B.稀盐酸可用于除铁锈
C.浓硫酸可以用于干燥所有气体
D.氧气是一种常见的氧化剂
4、下列对实验现象的描述符合事实的是( )
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B.NaOH固体溶于水,溶液的温度降低
C.黄铜片与铜片相互刻画,铜片上有划痕
D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,有大量白烟产生
5、酸类物质具有相似的化学性质,本质的原因是( )
A.能与指示剂作用 B.能与碱发生中和反应
C.溶于水时能解离出H+ D.都含有氢元素
6、如图所示,U型管内a、b液面相平,当挤压滴管的胶头,试剂X进入锥形瓶内,一段时间后会观察到a液面高于b液面。则试剂X、Y的组合可能是( )
A.稀盐酸、石灰石 B.水、烧碱
C.稀硫酸、铁粉 D.水、硝酸铵
7、向盛有1mL稀盐酸的试管中滴入2滴紫色石蕊溶液,再逐滴加入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,一直到氢氧化钠溶液过量.试管内溶液的颜色变化情况是( )
A.无色、红色、紫色、蓝色 B.无色、蓝色、紫色、红色
C.无色、蓝色、紫色、无色 D.无色、红色、紫色、无色
8、对于碱,下列说法正确的是( )
A.碱一定含有H元素
B.可使酚酞变红的都是碱溶液
C.所有非金属氧化物都可与碱溶液反应
D.酸与碱反应一定不产生沉淀
9、某实验小组用如图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂,实验时滴入甲,浸有丙的棉花不变红的是( )
选项
A
B
C
D
甲
浓氨水
浓硫酸
稀盐酸
浓盐酸
乙
\
水
石灰石
锌粒
丙
无色酚酞溶液
无色酚酞溶液
紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液
A.A B.B C.C D.D
10、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化
B.置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应
C.碱性溶液能使无色酚酞变色,故能使无色酚酞变色的都是碱性溶液
D.铜很难生锈是因为化学性质稳定,铝也很难腐蚀,所以铝的化学性质也很稳定
11、用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的化学知识不正确的是( )
12、氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )
A.盐酸中存在的微粒有水分子和氯化氢分子
B.该反应的微观实质是H+和OH-结合生成水分子
C.Na+和Cl-在该反应过程中没有被消耗
D.恰好完全反应时,溶液呈中性
二、本大题包括5小题,共28分
13、紫色牵牛花瓣的浸取液在不同的酸碱性溶液中会呈现不同的颜色(见下表)。因此,可作代用酸碱指示剂。
物质
食用白醋
石灰水
食盐水
紫色牵牛花瓣浸取液颜色
红色
蓝色
紫色
(1)某课外活动小组用自制的上述指示剂来测定某雨水样品的酸碱性,发现指示剂呈红色。则该雨水呈
性,雨水中pH 7。造成雨水这一结果的原因是 ;
(2)家用的肥皂,溶于水后,向肥皂水中滴加上述浸取液,溶液显 ;
(3)家中厨房中,将 配成溶液,滴加上述浸取液,溶液显紫色。
14、通过学习了酸的通性,我们可以对盐酸的化学性质进行验证和总结,如图所示“-”表示物质两两之间能发生化学反应。请根据如图,回答有关问题。
(1)浓盐酸应存放在 (试剂瓶)中,打开其瓶塞,瓶口会出现 ;敞口放置一段时间后,溶液的pH将变 。
(2)硫酸、盐酸、醋酸溶液中都存在 (微粒符号),所以酸溶液具有一些相似的化学性质--酸的通性。
柠檬酸(C6H6O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出H+,从而呈现酸的通性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与