内容正文:
专题六 道德品质
(本试卷满分100分,考试时间60分钟)
班级: 姓名: 学号: 总分:
一、选择题:本大题共 20小题,每小题 3分,共 60分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是最符合题目要求的。
1.家书,蕴含着家风、家训、家教,也承载着社会记忆和文化传承。为此,某校开展
了“一封家书致父母”主题活动。开展这一活动 ( )
A.旨在引导学生传承传统美德 B.表明文明因交流而丰富多彩
C.是全面继承传统文化的体现 D.显示了中华文化是最优秀的
2.某区积极开展“清风正气传家远”主题活动,以多种形式对中国古代经典家训家
规进行诵读和学习,让好家风常驻。这 ( )
①表明中华文化的精髓就是家风文化
②是继承和发扬中华优秀传统文化的体现
③传播了社会正能量,培育和弘扬了社会主义核心价值观
④是坚持中国特色社会主义价值导向的体现
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3.下列做法有助于我们建立良好师生关系的有 ( )
①善于发现老师的优点,但对老师的善意批评怀恨在心
②与老师发生矛盾时,反思自己哪些方面做得不好,及时和老师沟通
③打听和传播老师的隐私,无论在什么场合都和老师不分彼此
④在日常交往和言谈举止中体现对老师的尊重
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
4.进入初中后,小宇的语文成绩越来越好,而数学成绩却下降了。妈妈问他原因,
他说语文老师讲课他很喜欢,而数学老师的讲课方式他不太适应,上课时就不
想听。针对这一情况,小宇应该 ( )
A.找数学老师抗议,要求数学老师改变教学方式
B.主动与数学老师交流,寻求老师的指导与帮助
C.顺其自然,用语文成绩来弥补数学成绩的不足
D.放弃数学,尽快掌握其他学科学习的特点规律
5. 庄子《逍遥游》:“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。”没见过世面的人,才会用自己
仅有的见识去解构他人的难以理解之处,误会也就因此产生。其实,越优秀的
人越懂得尊重别人。对此,下列观点正确的是 ( )
A.他人先尊重自己,自己才能尊重他人
B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
C.尊重他人,才能赢得他人的理解尊重
D.尊重他人,才能使整个社会生活融洽
6.有人说“每个人都是他自己个性的工程师”,也有人说“只有在集体中,个性才能
得到高度的觉醒”。对此,下列理解正确的是 ( )
①在集体中发展个性,就要做到标新立异、与众不同、自由发展
②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能
④人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
7. 2022年 2月 6日晚,在 2022印度女足亚洲杯决赛中,中国女足上演了逆转绝杀
奇迹!她们在 0∶2落后的局面下,追回并反超比分,最终以 3∶2战胜韩国队,夺
得亚洲杯冠军。这是女足姑娘们顽强拼搏、团结协作的结果,再次向我们证明
了有种精神叫中国女足精神。这说明 ( )
A.集体力量的大小取决于成员数量的多少
B.强大的集体合力能完成许多单凭一己之力无法完成的事
C.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
D.强大的集体力量可以影响甚至改变任何一个人
8. 有的同学对同学之间出现的误会、矛盾采取主动友好的方式进行沟通交流,化
干戈为玉帛,和好如初;有的同学对同学之间的不愉快则采取回避、消极甚至大
动干戈的方式,使问题扩大、矛盾激化。这说明 ( )
A.同学间的矛盾,有的可以调和,有的不可调和
B.处理同学之间的关系应顺其自然
C.处理同学之间的关系不需选择方式
D.要学会正确处理同学之间的矛盾
9. 2022年 2月 4日,2022年北京冬奥会正式开幕,许多志愿者加入到服务冬奥
会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。他
们的行为 ( )
①是关心社会发展、培养家国情怀的表现
②可以在人际交往和社会实践中养成亲社会行为
③是为了获得他人赞许、爱出风头的表现
④有助于培养社会责任感,服务社会、奉献社会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 全国“新时代好少年”周丹彤在小学阶段就和同学一起开展了“‘圆’来如
此——树轮里的秘密”项目研究,在她的带动下,班级形成了浓厚的研究氛
围。近三年来,班里有十几个环保研究项目在各类比赛中获奖。下列认识你
赞同的是 ( )
A.个人的力量总是比集体的力量更加强大
B.集体成员相互帮助有利于不断完善自我
C.集体成员坚持小团体主义更能增长才干
D.建设美好集体需要激烈竞争和相互激励
11. 公交车上设有“爱心专座”,老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时,
应获得优先权和得到特殊关照。从平等的角度看,对此认识正确的是( )
A.法律面前人