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专题7 氮与社会可持续发展 专题复习检测题
一、单选题
1.下列化学用语表示正确的是
A.数为20的氯原子:37Cl B.乙烷的空间填充模型:
C.氨气的电子式为: D.次氯酸的结构式:H—Cl—O
2.以粗铜为原料制取并收集NO2 。从反应后的溶液中回收Cu(NO3)2 • 6H2O。实验装置如下:
下列设计不能达到实验目的的是
A.用装置①制取NO2
B.用装置②收集NO2
C.用装置③除去反应残液中的不溶物
D.用装置④蒸发浓缩装置③所得滤液,然后冷却结晶、固液分离
3.生活是化学的源泉。下列叙述错误的是
A.75%浓度的酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸均可以有效灭活新型冠状病毒
B.许多食品包装盒里用小袋包装的铁粉来防止食品氧化变质
C.生产宇航服所用的碳化硅陶瓷和碳纤维材料,是一种新型无机非金属材料
D.可溶性铜盐有毒,故人体内不存在铜元素
4.足量铜与一定量的浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、NO的混合气体2.24L(标准状况),这些气体与一定体积的O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入50mL4mol·L-1NaOH溶液,则Cu2+恰好完全沉淀。下列说法正确的是
A.此反应过程中转移的电子为0.3mol
B.混合气体中含NO2(标准状况)1.12L
C.参加反应的HNO3是0.4mol
D.消耗氧气(标准状况)的体积为1.68L
5.下列化学用语正确的是
A.分子的空间填充模型: B.的电子式:
C.的结构示意图: D.中子数为8的氮原子:
6.氮元素在海洋中的循环,是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中的氮循环起始于氮的固定,循环过程可用下图表示。下列关于海洋氮循环的说法正确的是
A.海洋中不存在游离的氮
B.海洋中的氮循环起始于氮的氧化
C.海洋中的氮循环属于固氮作用的一步是②
D.向海洋排放含的废水不会影响海洋中的含量
7.下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
制备NO
将铜丝插入浓硝酸中
B
鉴别NaBr和KI溶液
分别加新制氯水后再用CCl4萃取
C
证明碳的非金属性比硅的强
将盐酸与石灰石反应产生的气体直接通入硅酸钠溶液中
D
检验某盐中是否含
向盛某盐溶液的试管中滴入氢氧化钠溶液后,观察试管口处湿润的蓝色石蕊试纸是否变红
A.A B.B C.C D.D
8.下列气体呈红棕色的是
A.Cl2 B.SO2 C.NO2 D.CO2
9.下列气体中,不能用浓硫酸干燥的是( )
A.CO2 B.N2 C.SO2 D.NH3
10.下列装置能达到实验目的的是
A.用装置甲制备 B.用装置乙干燥
C.用装置丙收集 D.用装置丁进行喷泉实验
11.氨气是一种重要的化。工原料,可以制备一系列无机物质(如图)。下列说法正确的是
A.和都是常用的化肥 B.和受热时都易分解
C.具有还原性 D.上述转化关系中只有2个氧化还原反应
12.用下列装置及药品制备物质,能达到实验目的的是
A
B
C
D
制备
制备
制备
制备
A.A B.B C.C D.D
13.已知某溶液中含有如下离子组中的若干种:K+、Mg2+、Fe3+、Fe2+、 CO、NO、SO、SiO、I-、Cl-且物质的量浓度相同。某同学欲探究该溶液的组成,进行了如下实验:
Ⅰ.用铂丝蘸取少量溶液,在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃,观察到浅紫色火焰;
Ⅱ.另取原溶液加入足量盐酸有无色气体生成,该气体遇空气变成红棕色,此时溶液颜色加深,但无沉淀生成;
Ⅲ.取Ⅱ反应后溶液分别置于两支试管中,向第一支试管中加入CCl4,振荡静置后溶液分层,下层出现紫红色;向第二支试管中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再滴加KSCN溶液,上层清液变红。
下列说法正确的是
A.原溶液由K+、Fe2+、NO、I-、SO五种离子组成
B.原溶液中一定含有Mg2+、Cl-
C.步骤Ⅱ中无色气体可能含有CO2,原溶液中可能含有CO
D.原溶液中肯定不含Mg2+、SiO
14.是一种常见的化肥,其溶解度随着温度的升高而增大,某工厂用石膏、、和制备的工艺流程如图:
下列说法正确的是
A.通入和的顺序可以互换
B.操作2为将滤液蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,可得
C.步骤②中反应的离子方程式为
D.通入的和均应过量,且工艺流程中可循环利用
15.下列检验方法、现象和结论均正确的是
序号
检验方法和现象
结论
A
向未知溶液中加入盐酸酸化BaCl2溶液,有白色沉淀生成
该未知溶液中一定含有SO
B
向未知溶液中加入浓NaOH溶液,微热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
该未知溶液中一定含有NH
C
向未知溶液中加入AgNO3