内容正文:
比的基本性质 班级 姓名 1、 填空 1、( ),叫做比的基本性质。 2、16:20=32:( ) =( )÷10 ===1.6:( ) =( ):0.2 3、火车4小时行驶了600千米,路程和时间的最简整数比是( ),比值是( )。 4、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是( ),比值是( )。 5、1班男生与女生人数的比是2:3,女生占全班的( ),男生占全班的( )。 6、 甲数是乙数的,乙数与甲数的比是( ),甲数与乙数的比是( )。 7、两个数的比值是0.5,这两个数的最简比是( )。 8、前项和后项相同,这两个数的最简比是( )。 9、把10克盐放入90克水中,盐与水1的比是( )盐与盐水的比是( )。 10、12:20的后项减去15,要使比值不变,后项应该减去( )。 二、判断是否: 1、可以读作“5比4”。……………………………………………………( ) 2、比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。……………………( ) 3、比的基本性质与商不变的性质是一致的。………………………………( ) 4、比的前项乘5,后项除以。比值不变。………………………………( ) 5、男生比女生多,男生与女生人数的比是7:5. ………………………( ) 6、既可以看作分数,也可以看成一个比。………………………………( ) 三、化简下列各比 320克:1.6千克 48:40 5.6 : 2.8 4.6升:920毫升 :6 四、求比值 19mm:5.7 cm 0.36:0.04 0.125: 25 18: 0.6: 五、利用下列已知条件,求a:b:c (1)a:b=5:3 b:c=3:7 (2)a:b=5:3 b:c=2:3 (3)a:b=4:5 b是c的 六、解决问题: 1、一项工程,甲独做10天完成,乙独做15天完成。写出甲、乙工作效率的比,并化简。 2、六年级男生人数是女生人数的1.4倍,写出男生与女生人数的比,并化简。 3、小明身高1.5米,小红身高1米25厘米。写出小红与小明身高的比,并化简。 4、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5,文艺书本数是故事书的几分之几?如果故事书有60本,文艺书有多少本? 5、一条公路,已经修了,(1)写出已经修了的与全长的比(2)已经修了的与还没有修的比值 学科网(北京)股份有限公司 $