内容正文:
第一单元 青春时光 测试题
一、单选题
1.在与异性交往的过程中我们要学会保护自己,最好的保护是( )
A.法律 、道德 B.中学生守则
C.增强自我保护意识、培养自我保护能力 D.良好的家庭教育
2.小主人公收到异性同学的玫瑰花。如果是异性同学送的花,想表达爱慕之意,你认为应该怎样看待和处理这些花( )
A.为向同学炫耀,满足个人虚荣心,接受对方鲜花
B.拒绝接受并说明不能过早接受爱情,要专心学习
C.拒绝,并对他说:“癞蛤蟆想吃天鹅肉,没门!”
D.接受鲜花,因为这是正常、自然而又美丽的事
3.平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明( )
①自尊和被人尊重都是快乐的 ②自信是成功的基石
③她陷入了虚荣的误区 ④告别自卑就一定能走向成功
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4.进入青春期的强强总跟父母对着干,可他内心非常渴望父母能理解他。对此理解正确的是( )
A.强强的父母过于严格,阻碍了强强的成长
B.要学会当自己的心理医生,进行自我调控
C.强强的心理状态很不正常,必须加以重视
D.这是无法避免和化解的,要学会默默忍受
5.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不经意间,我们已经进入青春期:脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是( )
①做好心理准备,坦然地面对这些变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习 ④参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.有人用一个在金星一个在火星来形容男女之间的差异之大,男女生的性别差异体现在( )
①生理差异②性格差异③兴趣爱好④思维方式
A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①③
7.有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊,而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在( )
①可以增进我们对异性的了解 ②不利于促进身心健康发展
③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.青春啊,不是年龄,是心境;青春啊,不是那粉色的脸颊、红色的嘴唇、柔软的膝盖,它是坚强的意志,是恢弘的想象,是充沛的情感,下列对青春描述正确的是( )
A.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来
B.青春是人生唯一值得追求的东西
C.只有青少年才有最美的青春
D.青春就是青春期
9.如何看待图中的这些“不一样”( )
A.每个人的体质是由基因决定的
B.青春期的身体变化差异是不正常的
C.受各种因素的影响每个人的生理变化不一样
D.青春期的身体变化是由于营养不良造成的
10.面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径可以( )
A.使我们能正确处理青春期的所有问题
B.能让我们避免出现青春期的矛盾心理
C.更好的坚定自己的目标,实现青春理想
D.可以比别人更快实现人生目标
11.爱情是一种高尚的情感,对这种情感认识不正确的是( )
A.爱情既意味着欣赏与尊重 B.更需要责任和能力
C.爱情是一种坚守 D.爱情就是浪漫与美好
12.弱势批判性思维是利用批判性思维来捍卫自己现有的立场和看法。强势批判性思维是利用批判性思维来评估所有的断言和看法,尤其是自己的看法。——摘自《学会提问》,这启示我们
A.对所有事情都要保持怀疑
B.批判性思维要求我们捍卫自己的立场
C.批判性思维要求我们要有批判的技巧
D.批判性思维有助于我们发现问题
13.下列格言与“止于至善”相符合的是( )
①尺有所短,寸有所长 ②月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
③有则改之,无则加勉 ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.面对新冠肺炎疫情,网络谣言层出不穷,如“保持喉咙黏膜湿润可以预防新冠肺炎”、“喝酒能杀灭新冠病毒”、“鼻孔抹香油可以阻断病毒传播”等在网络上时不时被捧上热搜。面对谣言,我们需要独立思考,不被谣言所迷惑。独立思考是( )
A.一味追求独特,从不人云亦云 B.坚持特立独行,奉行我行我索
C.有独到见解,能重视他人意见 D.不断否定别人,坚持自己观点
15.一位学生平时喜欢喝酸奶,但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上,让她觉得很不方便。于是,她从雨伞的结构中得到启发,发明了一款免舔盖酸奶吸管,解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我