第八单元数学广角——数与形（单元测试）六年级上册数学人教版

第八单元测试卷(解析版) 第八单元测试卷(解析版) ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// 第八单元测试卷 一、选择题(每小题2分,共7题,共14分) 1 按照“”的规律画图形,第830个图形是( ) A. B. C. D. 2 求2+6+10+14+18+22的和,下面算式错误的是( ). A.24×3 B.(2+22)×6÷2 C.14×6 D.(22+2)×3 3 在计算15×12时,聪聪使用的方法是15×4×3.下面的点子图中,( )能表示这种思路. A. B. C. D. 4 仔细观察如图,符合图意的算式是( ) A. B. C. 5 汽车出发时,油箱内有30升油。如果每小时耗油3升,则油箱内余油量(升)与行驶时间t(时)的关系图像,应是( )。 A. B. C. 6 下图能够大概表示汽车由静止发动,加速到一定速度匀速行驶一段距离后减速上坡,再加速下坡,然后逐渐减速到匀速行驶的一个过程的是( )。 A. B. C. 7 下面每个图形都是由△、〇、中的两个(可以相同)构成的.观察各图形与它下面的数之间的关系.猜猜最右面图形下面的“?”表示( ) A.23 B.31 C.13 D.32 二、填空题(每小题5分,共5题,共25分) 8 按照如图的方式摆放餐桌和椅子.一张餐桌可坐6人,2张餐桌坐10人,张餐桌可坐_人;如此摆下去,张餐桌可坐_人;一共坐了38人,那么有_张餐桌. 9 星期天,小华乘公交车从家到图书馆看书,后来打的回家,如图表示的是这段时间里小华离家距离的变化情况.请你仔细观察,回答问题. (1)小华在图书馆呆了_分钟. (2)回来打的时平均速度是每小时_千米. (3)乘公交车所用的时间比回来多用_%. 10 周日早晨,张昊到离家800米的体育馆练习羽毛球,走路用了10分钟,然后用20分钟时间练习羽毛球,练完球后跑步回家,用了5分钟.下图中,正确描述张吴离家时间和离家距离关系的是( ). A B D C 11 找规律,填一填. ① ② ③ ④ 用同样的小棒摆第7个图形,需要_根小棒,第20个图形是_形. 12 《庄子·天下篇》引用过一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”也就是说一根长为一尺的木棒,每天截去一半,这样的过程可以无限制地进行下去.如果我们按照上述方法操作,第1天截去后剩下部分的长度占原长的,第2天截去后剩下的占全长的,第3天截去后剩下的占全长的,…,第10天截去后剩下的占全长的,…,第n天截去后剩下的占全长的.如果我们这样不断地截下去,截了n次时,木棒所剩部分的长度是( ). 三、计算题(共2题,共22分) 13 (10分) 直接写出得数: 8.3-3.4= 3.5×0.2= 225+475= 8.6÷0.5= 3.98×4×2.5= 14 (12分) 计算,能简算的要简算. 四、解答题(共8题,共39分) 15 (4分) 巧算下面各题. (1)1+3+5+7+9+7+5+3+1 (2) 16 (4分) 根据计算面积的算式把相应的图形画完整. 17 (5分) 根据“杨辉三角”图对应的数字三角形表中各数之间的关系填空. 18 (5分) 下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况. (1)小华从出发到返回,一共经过了多长时间? (2)小华在路上用的时间比在公园里玩的时间多多少分钟? 19(5分) 先观察上面图形与数的规律,再按要求画一画,填一填. 第6个图形是: 第8个图形是: 20 (5分) 有一个正六边形点阵,如图,它的中心是一个点,算作第一层;第二层每边2个点,第三层每边3个点……这个六边形点阵第28层上面共有多少个点?第100层呢? 21 (5分) 用一些边长1厘米的小正方形拼成一排,可以得到一个长方形(如图) (1)观察上面的图形,并填完下表. 小正方形的个数 1 2 3 4 5 ... n 拼成长方形的周长 4 6 8 ... (2)计算当n=20时,所拼成的长方形的周长是多少厘米? 22 (6分) 先数一数,再填一填,你能发现什么规律? 三角形个数 1 2