应用题精编 7 找规律-【金奖口算】2022-2023学年一年级下册数学同步练(人教版)

2023-04-14
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内容正文:

7找规律 找规律 1.学校开趣味运动会,明明在操场周围按规律插上了小旗帜,哪 两面旗帜插错了?帮他改正过来。 ~下NN下不不个尺不 2.画一画,填一填。 (1)△△△△△△△△△△ 3 2 3 2 (2) 00 00 00 1 5 5 1 5 ( 434343() 3.帮小动物们从每组中划掉一个食物,让它们的食物排列得有 规律。 屋®@奥奥A0A众 .0 4 4.猫捉老鼠。小猫跳一次,老鼠也跳一次。请你画一画,跳到 )时,小猫能捉住老鼠。 0123 4567891011121314 25 解决问题 1.(2022·江西上饶市期末)下图中,口 ]遮住了( 个●。 -O●O0●●OO0 ①4 ②5 ③6 2.红红的手链断了,原来是18颗珠子,不小心丢了一些。 0-0000⑦0O (1)一共丢了多少颗珠子? (2)丢了多少颗○?多少颗○?试着画一画。 3.请你将下面数字卡片中的数字组成一组有规律的数,在空白 处写一写。 5 17 1 25 9 21 13 4.体育课上,童老师让同学们从左往右依次报数,报到哪个数字 就是第几组。晨晨在第几组? 大家按1、2、3、4、5、 、…的顺序进行报数入 从左往右数, 我是第18个 晨晨 童老师 26参芳答案 1认识图形(二)】 2.489 第1页认识平面图形 3.16-7=9(岁) 1.3455 4.14-7=7(人) 5.(1)6(2)68 第5页:十几减5、4、3、2 3.(1)三角形三角形(2)62(3)7 1.(1)13-5=8(支) 4.9 (2)12-5=712-7=5 第2页 图形的拼组 2.12-4=8(辆) 741 3.14-5=9(元) 4.(1)1241586 2.(1)4(2)2(3)4 (2)697 3.2 第6页解决问题(1) (部分答案不唯一) 1.(1)7+8=15(只) 220以内的退位减法 (2)13-5=8(只) 第3页十几减9 (3)13-7=6(只)13-8=5(只) 1.16-9=7(人) 2.(1)②(2)①(3)② 2.13-9=4(只) 第7页解决问题(2) 3.14-9=5(棵) 1.17-9=8(枚) 4.18-9-1=8(人) 2.(1)15-3-7=5(人) 第4页十几减8、7、6 (2)7-5=2(人) 1.6+8=1414-6=8 3.小白兔吃得多。14一7=7(根) 8+6=1414-8=6 4.11-6=5(岁) 27 3分类与整理 2.30 47 24 第8页分类与整理(1) × 3.(1)88 (2)36(3)21(4)60 4.(1)4 1322254,13,22,31,40 (2)7 6,15,24,33,42,51,60 正方形三角形平行四 长方形 边形 第11页 数的顺序比较大小 2.(1) 呼 9 理 355 ⑧ 2 1.(1)16 18 (2)0 爱 理 婴 (3)6263 78 里 73 8889 99 豫 2. 30只 70只 95只 (2) 553 O △ 3.(1)91 (2)34(3)49 ● 4.少了37页和38页。 第12页解决问题 第9页分类与整理(2) 1.(1)32(2)52(3)4 1.(1)59(2)2210 2.33 3.不能 4.6 2.(1)65638 第13页 整十数加一位数及相应的减法 (2)5+8=13(人) 1.(1)30+5=35 最喜欢小猫和乌龟的同学的人数和是 (2)20+5=25 13人。 2.29-20=9(条) (3)示例:最喜欢小鹿的同学比最喜欢熊猫 3.35-30=5(元) 的同学多多少人? 6-3=3(人) 4.2+40=42(名)42<45,能坐得下。 4100以内数的认识 5认识人民币 第10页数数数的组成 第14页认识人民币 1.50 1.7172 28 2.(1)22(2)210 (2)10+20+50=80(元) 3.(1) (2) 2.(1)20+50=70(个) (2)50-30=20(个) 3 、7元5角 (3)20+50+30=100(个) 4. 87元 90元 97元 3.40-20-10=10(个) 第18页两位数加一位数(不进位)、整十数 第15页简单的计算 1.(1)21+7=28 1.(1)4元2角+6元=10元2角 (2)31+8=39 (2)10元-4元2角-5元6角=2角 2.(1)45+10=55(页) 2.(1)5+4=9(元) (2)45+30=75(页) (2)5+4+8=17(元)17<20,够。 (3)14+20+1=35(页) 3.第一种:20+26=46(人) (3)示例:一个键子比一个羽毛球贵多少元? 1班和2班的学生可以乘坐一辆车。 5-4=1(元) 第二种:20十30=50(人) 第16页解决问题 1班

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