湖北省部分省级示范高中2022-2023学年高二1月期末质量检测生物试题

湖北省部分省级示范高中2022—2023学年第一学期期末质量检测 高二年级 生物试题 1. 某地区的小溪和池塘中生活着一种丽鱼，该丽鱼种群包含两种类型的个体:一种具有磨盘状齿形，专食蜗牛和贝壳类软体动物:另一种具有乳突状齿形，专食昆虫和其他软体动物。两种齿形的丽鱼均能相互交配产生可育后代。针对上述现象，下列叙述错误的是（ ） A. 丽鱼种群牙齿的差异体现了物种多样性 B. 两者在齿形上的差异有利于丽鱼对环境的适应 C. 丽鱼种群的性状差异可能与基因突变、基因重组有关 D. 该丽鱼种群中所有个体所含的全部基因构成了该种群的基因库 2. 下列关于生物进化证据的相关叙述，正确的是 A. 图1四种地雀喙的差异是由于不同环境食物刺激所致的不同变异 B. 图2昆虫的两类翅形的形成是生物变异和环境选择共同作用的结果 C. 图3是两种体色的桦尺蠖，它们的性状分化证实了物种形成的机制 D. 图4中两种动物之间的关系对两者均有益，捕食者的存在会减少物种多样性 3. 随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。下列血浆的生化指标变化与结果对应，不相符的是（ ） A. 血钾浓度急剧降低——神经元的静息电位绝对值增大 B. 血液中甲状腺激素含量升高期——神经系统兴奋性增强 C. 血浆蛋白含量降低——血浆渗透压降低，组织液增多 D. 血液中钙离子的含量过高——出现抽搐等症状 4. 某种抗生素在某医院住院患者中的人均使用量，以及从患者体内分离得到的某种细菌对该抗生素的耐药率如表所示。下列叙述错误的是（ ） 年份 2017 2018 2019 2020 人均使用量 0.074 0.120 0.140 0.190 耐药率 2.1% 7.4% 9.% 23.2% A. 细菌和人群、细菌和环境在相互影响中不断进化和发展 B. 某种细菌的耐药率随着某种抗生素使用量的增加而增加 C. 在抗生素的作用下，该种细菌的抗性基因频率发生了定向改变 D. 规范且交替使用不同种类的抗生素可以避免细菌产生耐药性 5. 如图是正常人体组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，图中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列说法正确的是 A. ①中蛋白质的含量明显高于②③ B. 红细胞的细胞内液的渗透压一般大于②的渗透压 C ②中含有甲状腺激素、多巴胺、氨基酸、消化酶等物质 D. 脑组织水肿患者可使用升高血浆渗透压的药物进行治疗 6. 研究发现，某动物通过训练能记住并避开某种气味，训练的方法是接触这种气味时伴随着电击。该记忆由一种被称为形体神经元的细胞管理，其机制如图1、图2所示。电击能引起多巴胺释放并传递给形体神经元，引发一系列生化反应，最终存储了将电击与气味联系起来的记忆，但这段记忆很快就会被遗忘。下列说法错误的是（ ） A. 某动物避开某种气味的反射建立过程，是气味与电击关联形成的 B. 压力和睡眠等因素，会影响突触间隙中多巴胺的含量 C. 反射建立过程中，气味由非条件刺激转化为了条件刺激 D. 记忆和遗忘启动，与多巴胺分子数量、识别多巴胺的受体有关 7. 将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，这样的青蛙被称为脊蛙。用脊蛙做如下实验，下列关于实验的叙述，正确的是（ ） 实验步骤 实验结果 第一步 用1%的硫酸溶液刺激蛙右侧后肢趾部皮肤 发生屈腿反射 第二步 将蛙右侧后肢趾部的皮肤环剥，重复第一步实验 ① 第三步 将探针插入蛙的椎管内，破坏蛙的脊髓，重复第一步实验 ② A. 该实验使用脊蛙，说明大脑对屈腿反射无控制作用 B. ①处的结果是不发生屈腿反射，原因是破坏了反射弧的感受器 C. 用1%的硫酸溶液直接刺激蛙右侧后肢的肌肉也可发生屈腿反射 D. ②处的结果是不发生屈腿反射，原因是破坏了反射弧的传入神经 8. 利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物Ⅲ打开Cl-通道，导致Cl-内流；④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是（　　） A. 甲—④，乙—②，丙—①，丁—③ B. 甲—①，乙—②，丙—③，丁—④ C. 甲—④，乙—①，丙—②，丁—③ D. 甲—③，乙—①，丙—④，丁—② 9. 下面是与促胰液素发现有关的4个实验:①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液；②稀盐酸注入静脉→胰腺不分泌胰液；③稀盐酸注入小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液；④小肠黏膜+稀盐酸研磨制成提取液，注入静脉→胰腺分泌胰液；对上述实验的分析，错误的是（ ） A. 促胰液素由垂体分泌，作用的靶器官是胰腺 B. 促胰液素的分