作业9 群落及其演替-2022新教材高二生物寒假假期作业

　　　　群落及其演替 一、群落的空间结构 1.形成原因 群落中，______________分别占据不同的空间。 2.类型 空间结构 垂直结构 水平结构 分布现象 分层分布 镶嵌分布 决定 因素 (1)植物分层： a.湖泊中的植物：湖泊中的________； b.森林群落中的植物：_____________________________ (2)动物分层：________________ 地形变化、______、土壤湿度、盐碱度的差异、生物自身______的不同以及人与动物的影响等 二、演替的概念和类型 1.演替的概念：随着时间的推移，一个群落被另一个群落______的过程。 2.两种演替类型 (1)初生演替 ①过程：裸岩上的演替过程。裸岩阶段→______阶段→苔藓阶段→__________阶段→灌木阶段→______阶段。 ②起点 a.一个从来没有被______覆盖的地面。 b.原来存在过植被、但被____________的地方。 ③时间和速度：演替速度____，趋向形成新群落，经历的阶段相对______。 ④实例：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。 (2)次生演替 ①过程：弃耕农田上的演替过程。 弃耕农田→一年生杂草→____________→小灌木→灌木丛→________。 ②起点 a.原有植被已不存在，但原有__________基本保留的地方。 b.保留了____________或其他繁殖体的地方。 ③时间和速度：演替速度____，趋向于恢复原来的群落，经历的阶段相对______。 ④实例：火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 (3)影响群落演替的因素 ①影响因素：群落____________的变化，生物的__________，群落内部种群______关系的发展变化，以及__________等。 ②群落演替的原因：影响群落演替的因素常常处于变化的过程中，适应变化的种群数量______或得以______，不适应的数量______甚至被______，因此，群落就不断的演替。 群落空间结构的四点提醒 1.生物的垂直结构与水平结构都是在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应。 2.生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。 3.群落的层次性越明显，分层越多，群落中的动物种类也越多。草原的层次比较少，动物的种类也比较少；森林的层次比较多，动物的种类也比较多。 4.影响群落空间结构的因素：影响植物垂直结构的主要因素是光照；影响动物垂直结构的主要因素是栖息空间和食物条件。影响水平结构的主要因素有地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等。 【方法规律】 判断初生演替和次生演替的方法 (1)从起点上判断 ①在从没有过植被或原有植被被彻底消灭的环境中发生的演替是初生演替。 ②在失去了原有植被但原有土壤条件基本保留的环境中发生的演替是次生演替。 (2)从时间速度上判断 ①经历时间长且速度缓慢的演替是初生演替。 ②经历时间短且速度较快的演替是次生演替。 一、选择题 1.有关生物种间关系的叙述中错误的是(　　) A.两种生物的生活环境和食物越相同竞争就越激烈 B.狼吃兔子属于捕食关系，兔子吃草不属于捕食关系 C.豆科植物与根瘤菌之间属于互利共生关系 D.蛔虫与人之间、跳蚤与动物之间都是寄生关系 2.某水生生态系统中，分布有鱼类、鸟类、浮游动物、藻类、芦苇等生物，某些水鸟有秋季迁徙的习性。下列相关说法正确的是(　　) A.该水生生态系统的物种数量会随季节而发生变化 B.在人的影响下，群落的结构更加复杂，物种组成完全发生改变 C.芦苇和藻类的垂直分布会使该生态系统对光能的利用率降低 D.浮游动物、鱼类、藻类、芦苇构成了生物群落，体现了群落的垂直结构 3.(不定项)下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，正确的是(　　) A.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C.利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D.对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 4.下列有关古田翠屏湖生物群落的说法中，错误的是(　　) A.同一时间内湖中所有的生物构成了一个群落 B.湖中鲤鱼数量减少表明此群落的丰富度下降 C.区别翠屏湖和三都澳群落的重要特征是物种组成的不同 D.湖中不同水层的生物分布体现了群落的垂直结构 5.下列调查活动或实验中，对实验所得数据的描述，正确的是(　　) A.探究培养液中酵母菌种群数量时，没有振荡试管就吸出培养液计数，所得数据会偏大 B.调查土壤小动物类群丰富度时，用诱虫器采集小动物时没