第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第二单元 中古时期的世界（5-15世纪） 人类文明产生 476年，西罗马帝国灭亡 1453年，东罗马帝国灭亡、文艺复兴时期、1500年左右，新航路开辟 上古时期 中古时期 世界古代史 第3课 中古时期的欧洲 【课程标准】 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期欧洲文明的多元面貌（西欧和东欧）。 一、西欧封建社会 1.西欧封建制度的建立 （1）建立的条件 日耳曼民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。 ——朱寰主编《世界上古中古史》下册 （2）基本特征？ 封君封臣制度（政治）， 庄园与农奴制度（经济）。 2.封君封臣制度 社会动荡和自然经济的产物 8世纪逐渐与封土联系在一起 （以土地为纽带，有条件的封赐） 封君 封臣 提供土地 效忠、服兵役 （2）含义 （1）产生条件 （3）结果 由于土地被层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。 （4）影响 国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。 封建主作为领主，在各自的领地内行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。 我的附庸的附庸不是我的附庸 【课堂探究】比较封君封臣制度与西周分封制 相同点 不同点 （1）目的：维护统治 （2）内容：有条件的分封土地，行使权利，承担义务。（权利与义务相互交织） （3）特点：层层分封，等级森严 （4）结果：前期加强地方统治，后期造成地方割据 维持手段： 西周：以血缘为纽带，宗法制来维系；天下共主 西欧：以土地为纽带，靠效忠来维系；不可越级统治 3.庄园与农奴制度 一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园 ，有时乡村和庄园是相当一致的，也就是说，一个农民的村落形成一个领主特有的庄园 。但是，有时一个庄园包括两个或两个以上的乡村，而有时一个大乡村可分成两个或两个以上的庄园 。 【美】布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特——《西欧中世纪史》 （1）含义：庄园是中古西欧基本的农业经济组织，大小不一，耕地有领主自营地和农民份地组成。 农民份地：农民从领主处领有的土地，分为农奴份地和自由农份地，自耕自收 领主自营地：领主直接经营，农奴耕种，收入归领主所有 （4）管理方式 性质：独立的自给自足的经济、政治单位 （3）农奴制度 （2）经营方式 农奴在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役。农奴和自由农民还要向领主缴纳租税。 领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。 西欧农奴制度特点 法律上是非自由人，被固着于土地上 地位较古代奴隶有所提高。 可以拥有自己的土地经营并可以世袭，但无所有权 负担劳役，并缴纳租税 庄园经济的特点 大小不一 耕地由领主自营地和农民份地组成 领主或管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园秩序 自给自足的自然经济 P20问题探究 阅读上述材料，并结合所学知识，比较奴隶与农奴的异同，说明中古时期西欧生产关系的变化。 同：在法律上都是非自由人；都受到压迫。 异：农奴地位比奴隶稍高；与奴隶相比，农奴受到的束缚相对宽松。 变化：由奴隶制经济转变为封建经济，生产关系进步。 人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系。包括生产资料所有制的形式；人们在生产中的地位和相互关系；产品分配的形式等。其中，生产资料所有制的形式是最基本的，起决定作用的。农奴拥有相对较多的自由，有自己独立的家庭和财产，也更有生产积极性，有利于西欧社会生产的发展。 10 二、中古西欧的王权、城市与教会 1.王权的加强 （1）背景 ①封建制初期，权力分散，王权软弱。 ②国王作为国家名义上的最高统治者，被视为最高的领主，拥有高于一般封臣的权力。 （3）影响 这些王国为西欧民族国家的发展奠定了基础。为新航路的开辟提供了条件。 ①15世纪晚期，都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成强大王权（有限王权）。（议会制君主制） ②法兰西王国借助通婚和征服等手段，击败各地封建主，逐步扩大王室领地。15世纪晚期，法兰西国王逐渐完成统一，王权加强。 （等级制君主制） ③15世纪末，在伊比利亚半岛形成了西班牙和葡萄牙国家。 （2）概况 (1)原因 随着欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展。 (2)兴起 10—11世纪起，欧洲各地兴起了众多城市，如威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、巴黎、马赛、伦敦 2.城市的发展 西欧城市的兴起 ①位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段，受到封建主的压迫。 ②一些城市通过与封建