内容正文:
年级地理(下)
第二节“鱼米之乡”一
长江三角洲地区
第一课时
江海交汇之地
预习导学
(1)写出图中重要水域的名称。
海洋①是
,海洋②是
◎新知梳理
湖泊③是
,海湾⑤是
1.人们常用“
”来赞美长
(2)写出图中岛屿的名称。
江三角洲这块富庶之地
岛屿⑥是
,群岛⑦是
2.位置和范围:位于长江的下游地区,濒临
(3)写出图中河流的名称。
和
;主要包括
,运河⑨是
3
省
河流⑧是
南部、
省北部地区。
(4)写出长江三角洲地区重要城市的名称。
3.重要性:①地处
之地,沿江沿海
城市A是
,城市C是
众多;②依托长江干支流发达的
城市D是
,城市E是
,可以联系广大的
地区;③是我国
城市F是
,城市G是
南北海上航运的
,通过远洋航线通往
(5)以上城市中,属于江苏省的城市有
世界的主要港口。
属于浙江省的城市有
。(填代号)
◎自主检测
(6)长江三角洲地区位于长江的
地区,濒
1.下列地区中,河网密布,有“鱼米之乡”之称的地
临
和
,地处江海交汇之地,沿
区是
(
江沿海港口众多。这里依托
发
A.东北平原
B.华北平原
达的水运,可以联系广大的
地区;同时
C.珠江三角洲
D.长江三角洲
这里又是我国南北
的中枢,并且
2.长江三角洲的地形特点是
是通过远洋航线通往世界的主要港口。
A.地表支离破碎,沟壑纵横
课时作业
B.地面平坦广阔,一望无际
C.地形以山地、丘陵为主,平均海拔在500米以下
1.读下图,有关长江三角洲区域概况,不正确的是
D.地势低平、河网稠密、湖泊星罗
()
3.与上海市相邻的省级行政区是
A.福建省、浙江省
B.江苏省、山东省
C.江苏省、浙江省
D.福建省、河南省
互动课堂
》
读长江三角洲地区图,完成下列各题。
A.地势低平,气候湿润
B.其核心城市上海是中国规模最大的城市
C.其北翼的中心城市是杭州
D.南京是江苏省省会,有“六朝古都”之称
2.制约“长三角”社会经济发展的主要自然因素是
()
A.能源短缺
B.河网密集
C.水旱灾害
D.临江面海
西省
城市
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探究在线扁谣望导·学·来
第七章南方地☒
3.下列省区中,位于长江三角洲的是
C.自然资源丰富,尤其是铁矿石和石油资源
丰富
D.以上海为经济中心,其工农业生产水平居全
国领先地位
12.下列城市既是我国著名的河港又是海港的是
读我国某地区图,完成4一7题。
()
A.重庆
B.上海
C.松花江
D.青岛
13.读下图,完成下列问题。
尔0Ikm
货海
Ln
4.图中所示地区是我国的
(
A.辽中南地区
B.长江三角洲地区
C.京津唐地区
D.珠江三角洲地区
5.图中的河流是
A.黄河
B.长江
(1)写出下列字母和数字代表的地理事物名
C.淮河
D.珠江
称。
6.图中A所指代的海域是
河流:A
A.渤海
B.黄海
B
C.东海
D.南海
C
7.经过城市①②的铁路干线名称是
海:D
A.沪杭线
B.京广线
海湾:E
C.京沪线
D.京九线
铁路线:①
8.长江中下游平原能成为“鱼米之乡”的主要原因
是
③
岛屿:F
A.长江水的灌溉
(2)简要说明上海发展成我国最大工业城市的有
B.雨热同期且地势平坦
利条件是
C.纬度位置好
(3)为了更好解决上海能源短缺问题,国家实
D.科学技术发达
施了“
”工程。
9.下列美称所表示的地方不位于长江三角洲区域
(4)从你的家乡去上海该怎么走?说一说具体
的是
)
A.“鱼米之乡”
B.“丝绸之乡”
路线。
C.“六朝古都”
D.“天府之国”
10.长江三角洲发展经济的主要优势是
(
A.矿产
B.能源
C.位置
D.人才、信息
11.下列地理特征属于长江三角洲地区的是(
A.农业以基塘生态农业为特色
B.能源和原材料不足,土地资源富而有余
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八年级地理(下)
第二课时我国最大的城市群水乡的文化特色与旅游
预习导学》
水运便利长江为上业提供水资源保降
黄
◎新知梳理
一、我国最大的城市群
1.城市、经济特点:长江三角洲地区是我国城市分
布
经济发展水平
的地区,
杭
江
是我国最大的城市群。
劳动山丰富、朴技发达
依托港口从巴西、澳
人利业进T铁和石
2.上海市的特点:①我国
的城市,最重要
(1)图中南京、镇江、上海除沿铁路线分布外,还共
的
城市;②不仅对长江三角洲
同沿什么分布
()
地区,而且对长江流域乃至全国都有
A.海岸线
B.河流
作用。
C.山脉
D.湖泊
二、水乡的文化特色与旅游
(2)从图中提取信息,写出该区域发展工业的有利
条件。
旅游业发展的
文化特色
有利条件
①驰名中外的名胜古迹,如作
(3)上海从巴西、澳大利亚大量进口铁矿石用的
为世界文化遗产的
运输工具是
等:
①丰富的
②别具特色的水乡风貌,如江
;
苏的
、同里,浙江的
②便捷的